Corpus Victor Hugo Chatiments

TEXTE A. Jean de La Fontaine, « Les obsèques de la Lionne », Fables, VIII, 14, 1678. TEXTE B. Emile Zola, Germinal, IV, 1, 1885. TEXTE C. Alfred Jarry, Ubu roi, acte III, scène 2, 1896. ÉCRITURE I. Après avoir lu les textes du corpus, vous répondrez à la question suivante. Question (4 points) Dans ces trois textes, que veulent dénoncer les auteurs ? Quel registre essentiel chacun de ces textes mobilise-t-il au service de cette visée ? NB. Rappel 2de : les registres. Le

Puis, dans un développement personnel, vous vous demanderez si les humoristes d’aujourd’hui n’ont qu’un rôle de divertissement. Correction de la synthèse de documents 1. Travail préparatoire 1.1. Présentation du sujet et des documents – Le corpus se compose de trois textes des XVIIe, XVIIIe et XIXe siècles au langage simple et d’un document iconographique récent qui ne posent pas de problème de compréhension. – L’ensemble a une portée argumentative dans la mesure où ce sont des réquisitoires

Commentaire « Mélancolia » de Victor Hugo Le texte étudié fut rédigé par Victor Hugo, chef de file du Romantisme, un éminent romancier, poète et dramaturge du XIXème siècle, qui fut notamment homme politique, et qui s'engagea face à Napoléon III. Celui-ci rédigea des œuvres comme Les Châtiments, Les Misérables, ou encore Napoléon le Petit. Le texte A du corpus n'est autre que « Melancolia », un poème extrait du recueil nommé Les Contemplations, qu'il composa en partie en hommage à

poésie. Convaincre, persuader et délibérer.................................................... Texte A. Victor Hugo, « La Victoire », Histoire d’un crime .................................................................................... Texte B. Victor Hugo, « Souvenir de la nuit du 4 », Les Châtiments ....................................................................... Texte C. Victor Hugo, Lettre à Hetzel......................................................................................

dans beaucoup de poèmes, même à visée argumentative, les contraintes du vers et de la rime vont perturber la syntaxe et l’ordre des mots habituels comme on peut le constater dans cet extrait de « Mélancholia », poème des Contemplations, dans lequel Hugo s’insurge contre le travail des enfants : « (…) travail dont le souffle étouffant Défait ce qu’a fait Dieu ; qui tue, œuvre insensée, La beauté sur les fronts, dans les cœurs la pensée, Et qui ferait - c’est là son fruit le plus certain ! - D’Apollon

XVIII) de Victor Hugo Victor-Marie Hugo est né le 26 février 1802 à Besançon et mort le 22 mais 1885 à Paris. Victor Hugo est un écrivain français, dramaturge, poète, homme politique, académicien et intellectuel engagé Fils d’un général d’Empire souvent absent, Victor Hugo est élevé principalement par sa mère. C’est au lycée qu’il se fera connaitre en premier en publiant son premier recueil de poèmes : Odes et il obtient pour celui-ci une pension de Louis XVIII. Victor Hugo se fait connaître

2014-2015 1ère ESB Objet d’étude : La question de l’homme dans les genres de l’argumentation du XVIème siècle à nos jours. CORPUS Texte A : Jean de Lafontaine, Fables, I-22, « Le chêne et le roseau », 1668. Texte B : La Bruyère, Les Caractères, XII, « Des Jugements », 1688. Texte C : Diderot, Encyclopédie, Article « Autorité politique »,1751-1772. Texte D : Victor Hugo, Les Châtiments, « Fable ou Histoire », 1853. Texte E : Rabah Belamri, Mémoire en archipel, « Conte », 1990. I - APRÈS AVOIR PRIS CONNAISSANCE

OBJET D’ÉTUDE : LE THÉÂTRE, TEXTE ET REPRÉSENTATION CORPUS : 1. P. Corneille, Horace, acte IV, scène 5, extrait, 1640 2. V. Hugo, Hernani, acte II, scène 4, extrait, 1830 3. J. Giraudoux, Electre, acte II, scène 8, extrait, 1937 Annexe : D. Diderot, Paradoxe sur le comédien, 1773 TEXTE 1 – Pierre Corneille, Horace, acte IV, scène 5, extrait, 1640 Camille, romaine et sœur d’Horace, aime Curiace qui vient de mourir de la main d’Horace. CAMILLE Donne-moi donc, barbare, un cœur comme le tien ; Et

Les poèmes du le corpus proposé traitent tous de la souffrance du poète, qu’elle soit physique ou morale. Ainsi, Apollinaire écrit dans son poème « Tristesse d’une étoile » : « et je porte avec moi cette ardente souffrance ». Celle-ci semble en effet indissociable de la condition du poète et on pourra se demander si elle est nécessaire à l’écriture poétique. La poésie est-elle toujours le fruit d’une douleur éprouvée par le poète, ou peut-elle avoir d’autres sources ? De prime abord, nous verrons

Tirées du roman épistolaire de Montesquieu, Lettres Persanes publiées en 1721 ; d’un article anonyme intitulé « Réfugiés » de l’Encyclopédie publiée à partir de 1752 et enfin de l’Essai Traité sur la Tolérance de Voltaire publié en 1763, ces textes du corpus représentatifs des Lumières abordent le sujet de l’intolérance et du fanatisme religieux. Nous nous demanderons quelles sont les intentions des auteurs et les moyens utilisés pour atteindre leurs objectifs. On remarque que les trois auteurs ont