Court terme

(tétrahydrocannabinol), une substance psychoactive qui agit sur le système nerveux central.  La consommation du cannabis entraine des conséquences sur la santé du consommateur, sur la société mais aussi sur l’économie I- La santé : a. Physiques : Effets à court terme Les effets de la marijuana dépendent du sujet, du lieu et de la quantité consommée. La concentration en THC de la marijuana varie énormément, tout comme ses effets sur les utilisateurs. Chez certaines personnes, la marijuana favorise un sentiment

la forme de démence la plus fréquente chez les personnes âgées; elle représente environ 65 % des cas de démence. Le terme démence englobe, de façon bien générale, les problèmes de santé marqués par une diminution irréversible des facultés mentales. La maladie d’Alzheimer se distingue des autres démences par le fait qu’elle évolue graduellement et touche surtout la mémoire à court terme, dans ses débuts. La maladie d’Alzheimer évolue sur plusieurs années et sa progression varie beaucoup d’une personne

tenir fugitivement en mémoire l’image de la constellation. - Les élèves ont la possibilité ou non de voir en même temps le dé et les pommiers. Introduire un écran entre l’endroit où est tiré le dé et le plateau de jeu oblige à tenir en mémoire à court terme l’image de la constellation figurant sur le dé. - Les élèves tirent le dé à proximité du plateau de jeu ou non. Tirer le dé sur une table éloigné du plateau de jeu oblige à mémoriser la constellation et à garder en mémoire cette image tout en

familier présenté une nouvelle fois lors de la phase test d) Aucune bonne réponse 5) L'apprentissage opérant permet d'évaluer : a) Le registre d'informations sensorielles b) Exclusivement la mémoire à court terme c) Exclusivement la mémoire à long terme d) La mémoire à court terme et la mémoire à long terme 6) Quel est le paradigme qui permet d'étudier les capacités de rappel chez le nourrisson ? a) Le paradigme d'imitation b) Le paradigme d'habituation c) Le paradigme d'apprentissage opérant d) Les trois

sensorielle (qui reste au niveau perceptif) à la mémoire à court terme, sans ce geste mental, fondateur de l’acte d’apprendre, nous sommes simplement traversés par des messages. Ex1 : Vous donnez à un ami les consignes qu’il doit suivre pour placer l’amplificateur de son téléviseur, si votre interlocuteur n’effectue pas ce geste mental qui consiste à faire passer votre message verbal de la mémoire sensorielle à la mémoire à court terme, arrivé à la maison, il ne pourra pas mettre en place son amplificateur

les joueurs d’échecs avaient une mémoire visuelle prodigieuse tandis que les musiciens étaient des grands auditifs. Cette théorie est dépassée car la mémoire apparaît beaucoup plus variée et complexe. En outre les mémoires sensorielles sont de très courtes durée (1/4 de seconde à 3 secondes) et sont donc, sauf handicap sensoriel, des mémoires peu importantes à l’école… 1. De la Garanderie, A., Les profils pédagogiques, Centurion, 1964. Document téléchargé depuis www.cairn.info - univ_bordeaux2

La mémoire épisodique La mémoire procédurale Le stockage des informations La mémoire sensorielle capte temporairement des informations, les passe dans un filtre attentionnel puis les transfère en mémoire à court terme. Après traitement, l’information est transmise en mémoire à long terme. Cette mémorisation peut être explicite (consciente) ou implicite (inconsciente) L’extraction des informations l’âge, le stress et la fatigue ont des effets sur la récupération des données encodées en mémoire

cannabis, peuvent inclure l'euphorie, l'anxiété, perte temporaire de mémoire à court terme et des effets de circulations qui peuvent augmenter les risques d'attaques cardiaques et d'infarctus. Malgré cela, l'usage chronique n'est pas lié à des facteurs de risques cardiovasculaires, comme des niveaux de triglycérides ou de pression artérielle, d'après ce que nous démontrent des suivi longitudinaux. Les preuves d'effets à long terme sur la mémoire est préliminaire et bloquée par l'existence de variables parasites

ans. Critères de diagnostic d’une DTA Existence de la triade : aphaso-apraxo-agnosie, qui en fait le critère principal. ( = aphasie + apraxie + agnosie) Existence d’une désorientation temporo-spatiale associée à des troubles de la mémoire à court terme Diminution des capacités intellectuelles et notamment de jugement Diminution des activités quotidiennes et perturbations du comportement (surtout négligence de soi et son aspect) En dehors des trois éléments suivants : Débuts soudains, Signes

Sperling 1960, sans indice Mémoriser plus de lettre qu’on peut -> tampon visuel Ce registre maintient les informations très peu de temps Les sujets ont du mal à rapporter l'information avant qu'elle ne s'efface • MCT et MLT: Mémoire à court terme : • Numéro de tel. • Répétition mentale pour éviter de perdre l’info avant quelle ne s'efface