Devoirs Parure

Daillier, Mathias Forteau et Alain Pellet, Droit international public, LGDJ, Paris, 2009, 8e édition, 1079 pages. P.-M. Dupuy, Droit international public, Dalloz, Paris, 2008, 9e édition, 879 pages. Ouvrages : Alain Pellet, Droit d’ingérence ou devoir d’assistance humanitaire ? , La Documentation française, PPS, n°758-759,1995, 133 pages. Mario Bettati, Le droit d’ingérence : mutation de l’ordre international, O. Jacob, Paris, 1996, 384 pages. Articles de périodiques: E. Decaux, « légalité

ses distributeurs que de ses clients, avec, à chaque fois, le même objectif : se rapprocher d’eux et les fidéliser. Ainsi, depuis trois ans, Aubade édite un calendrier des Leçons inédites, offert au moment des fêtes de fin d’année pour l’achat d’une parure. Au-delà de cet axe de communication, Aubade développe chaque saison un ensemble de PLV en fonction du thème de la collection, qu’elle décline, à l’attention de son réseau de distributeurs, sous forme d’affiches, de chevalets, de posters ou de catalogues

montrer qu’Athènes est une cité dans un monde de cités grecques, que l’Empire romain est une fédération de « civitates » sous autorité de Rome. Définition du concept de citoyenneté : faire partie d’une communauté et y disposer de droits et de devoirs. Problématique : En quoi y a-t-il pu avoir eu des similitudes entre deux formes de citoyenneté qui se sont développées dans des lieux et à des moments différents de l’histoire antique ? Questionnement sur la contextualisation et élaboration

concernées. Car nous « voyons » la folie ou la déficiencementale au travers des modes de déambulation, des sourires, des regards. Comme nousLecture de Goffman 12Corps et culture, Numéro 4 | 1999pouvons parfois « voir » l’homosexualité dans la tenue ou la parure du corps et dans sesmouvements. Et nous lisons l’ivresse et l’emprise des drogues dans l’hésitation du mouvement(ou son explosion), ou dans l’absence du maintien normal du corps.40 Le corps marqué « dénote ». Il est comme une faute dans l’apparence

rassurer de la conduite qu'elle pouvait adopter. Malgré son angoisse et son anxiété, Mlle de Chartres esquissait des sourires lorsqu'on posait le regard sur elle. Elle n'avait point idée de qui venait cette admiration, mais pensa qu'elle avait le devoir de les remercier sans mot dire. Durant cette apparition à la cour, Mlle de Chartres ne quittait pas une seconde sa mère. Elle avait peur, si une personne l'abordait, de mal s’exprimer malgré le bon savoir que lui avait inculqué sa mère. Elle enviait

18/05/13 Devoir 2 culture g cned bts ag 1ere année 106840 2 9 9 2 5 1 6 pseudo •••••••• Nos sites : Doc-etudiant.fr - Marketing-etudiant.fr - Ingenieurs.com - Alternance.fr - Devoirs.fr - Brevetdescolleges.fr - Bac-ES.net - Bac-S.net - Bac-L.net - Bac-Stg.net - Bac-Pro.net 264 Devoir 2 culture g cned bts ag 1ere année 106840 ACCUEIL Tous les documents DOCUMENTS Top téléchargements QUESTIONS / RÉPONSES Top notes Bac 2013 CONCOURS Défis documents BLOG Envoyez un document EXAMENS Vous

pour terminer nous parlerons de l'apparition de l'affectif. I La matrone parfaite : a) Idéale dans ses devoirs : ==> « tes qualités domestiques, ton assiduité aux travaux de la laine » : montre qu'une bonne matrone c'est avant tout une femme qui est doué dans les taches domestiques et qui est travailleuse.b) Une femme qui ne se met pas en avant ==> « la discrétion de tes parures, sobriété de tes toilettes »: montre qu'une matrone idéale c'est aussi une femme qui ne se fait pas remarquerc)

une nouvelle ère -”n’empêchent plus”= négation totale/ montre que le temps d’avant est révolu -”sciences & disciplines”= appelle les femmes a s’applique à l’ENSEMBLE des discipline -”doivent employer cette honnête liberté”, “tant désirée"=verbe “devoir” + adverbe d’intensité “tant”/ dit aux femmes qu'elles en ont en réalité la responsabilité -”et si quelqu’une parvient en tel degré que de pouvoir mettre ses conceptions par écrit”= elle le fait et montre que c’est possible, elle sert d’exemple -”et

intéressant d'un roman sentimental de la femme mariée où les obstacles sont internes. Mademoiselle de Chartres est d'une beauté exceptionnelle. Dès les premières lignes du roman, l'on se rend compte de l'importance de l'apparence à la cour (jeux de parures, il faut attirer les yeux, provoquer l'admiration...). Elle est « l'une des plus grandes héritières », et reçoit une éducation morale, en acquérant un système de valeurs très fort, des qualités de cœur comme la droiture, la sincérité, l'honnêteté

roman ancré dans la réalité. [pic]Identifier les 4 formes de discours : narration, description, explication, argumentation. [pic]Insérer un dialogue dans un récit. [pic]Découvrir le métier d’écrivain. Lecture cursive : Guy de Maupassant, La Parure. [pic] Séance 1 (lecture) : texte 1 [pic]Prélever des informations dans l’incipit et distinguer les discours narratif et descriptif. ( Ne pas donner d’indications sur la date !! Lecture personnelle + du prof. Situer le roman : ( Selon