Df1 Livret 2 Amp

supplémentaire. Aucun résultat ne sera transmis par téléphone CONSTITUTION DU DOSSIER D’INSCRIPTION • Lettre de motivation pour expliciter le projet personnel du candidat. • Photocopie recto/verso de la carte d’identité, ou du passeport, ou du livret de famille en écrivant la mention « certifiée conforme à l’original », et datée et signée par le candidat ou son responsable légal s’il est mineur. • Copie des diplômes en écrivant la mention « certifiée conforme à l’original », et datée et signée

l’identité et au développement des capacités  Assurer une fonction de repère et d’étayage dans une démarche éthique  Animer la vie quotidienne de l’établissement ou du service  Concevoir et mener des activités de groupe  Domaine de compétences 2 Participation à l’élaboration et à la conduite du projet éducatif spécialisé  Observer, rendre compte été contribuer à l’évaluation des situations éducatives  Participer à la mise en œuvre d’un projet éducatif  Domaine de compétences 3 Travail

DE SELECTION 2015 EDUCATEUR SPECIALISE EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS MONITEUR EDUCATEUR AIDE MEDICO PSYCHOLOGIQUE 1 SOMMAIRE LES FORMATIONS PROPOSEES PAR LE CFTS .......................................................................... 2 ARTICLE 1 : INSCRIPTION DES CANDIDATS ............................................................................ 4 1.1 CONDITIONS D’INSCRIPTION ........................................................................................ 4 1.2 PIECES

DF1: CONNAISSANCE DE LA PERSONNE I – LES DEFICIENCES ET LEUR ETIOLOGIE Joyce DECHAMP, Psychologue/ AMP 2013: Connaissance de la personne 1 I – 4/ La déficience sensoriel. I – 4.a/ Le handicap visuel.  Comprendre la déficience visuelle. Pour un grand nombre de personnes, soit on est voyant, soit on est aveugle. Pour comprendre les difficultés que rencontrent les personnes malvoyantes ou aveugles, il faut savoir qu’elles découlent de trois facteurs : • la nature et la forme

concernant la formation d'Aide Médico-Psychologique, nous vous adressons cijoint un dossier de renseignements et d’inscription. Nous vous informons de la mise en place du nouveau Diplôme d’Etat d’Aide Médico-Psychologique (D.E.A.M.P., Décret n° 2006-255 du 2 Mars 2006), se substituant au Certificat d’Aptitude aux Fonctions d’A.M.P. L’Arrêté du 11 Avril 2006 précise les modalités d’accès, de contenu et d’organisation de la formation. Pour les candidats en situation d'emploi (quelque soit le statut – cours

DF1 : RAPPORT DE STAGE SOMMAIRE INTRODUCTION...............................................................................1 I. Présentation de l'établissement............................................................1 II. La population accueillie.......................................................................1 III. L'équipe...............................................................................................1 LES ELEMENTS D'UN POSITIONNEMENT PROFESSIONNEL....

Mémoire Master 2 U.F.R Psychologie, Sciences de l’Education Département des Sciences de L’Education Université de Provence, Aix-Marseille I et Université de Montpellier III En partenariat avec L’ IFCEES de Montpelier Master Professionnel Education et Formation 2ème Année Année universitaire 2010 – 2011 Evaluation des connaissances et des compétences des Aides Médico-Psychologiques dans les structures médico-sociales de l’Association des Paralysés de France BELOT Pierre-jean Sous la direction