Df2 Amp

AMP 2012/2014 DF2 Accompagnement Éducative et aide Individualisée Dans les Actes de la Vie Quotidienne SOMMAIRE Présentation du usager Michel est âgée de 88 ans né le 4 /10/1925 divorcé depuis plusieurs années, il vivait en couple depuis 45 ans .Il a quatre enfants deux sont décédés à l’age de 40 ans et 45 ans .Michel travaillait chez

puéricultrice et moniteur éducateur), auprès de différents publics (enfant, adulte, personne âgée) Le choix de mon stage s’est porté sur …… afin de découvrir et de me former face à un public souffrant d’un handicape. C’est dans le cadre du DF2 que je vous présenterai : 1. Présentation de la personne 2. Activités et réflexion sur l’accompagnement 3. Mise en œuvre concrète de l’accompagnement 4. Evaluation de l’accompagnement et proposition d’amélioration Présentation de

DF2 COMPTE RENDU D'INTERVENTION 1/Présentation du lieu de travail L'établissement dans lequel je travaille se situe à proximité d'une commune rurale, au sein d'un massif boisé de 72 hectares. Il est de type EHPAD (Établissement d'Hébergement pour Personnes Âgées Dépendantes) et a fait l'objet d'une convention tripartite avec le Conseil Général et L'A.R.S ( Agence Régionale de Santé). Le financement se fait en partie grâce à la participation du Conseil Général au travers de l'APA ( Allocation

SOMMAIRE Introduction I/ Présentation de l’institution d’accueil 1. Historique 2. Statut juridique 3. Missions de l’établissement 4. Publics accueillis 5. Le personnel de la structure II/ Présentation du service dans lequel j’ai effectué mon stage 1. Public aidé 2. Equipe professionnelle et mon rôle au sein de l’équipe 3. Projet de service III/ Le projet d’intervention auprès d’une personne

pluridisciplinaire exerçant dans ce lieu est la suivante : un médecin psychiatre, un médecin généraliste, une psychologue, une psychomotricienne, une kinésithérapeute, une secrétaire médicale, 2 éducatrices spécialisées, 2 moniteurs éducateurs, 8 infirmières, 20 AMP dont 3 font partie du service de nuit, 16 aides soignants dont 3 font partie du service de nuit, 2 auxiliaires de vie sociale, 7 agents hôteliers spécialisés dont un fait partie du service de nuit. Projet d'établissement : La MAS est destinée aux

auprès d’un public adulte déficient mental en hôpital spécialisé. Quelques années plus tard l’envie d’accompagner la personne étant encore très présente j’ai logiquement cheminé jusqu’à me diriger vers une formation d’Aide Medico Psychologique (AMP). II. Présentation de la structure. Durant mon parcours de formation, j ai effectué mon premier stage de 420 heures au sein d un Institut Medico Educatif (I.M.E) en Haute Saône qui regroupe 3 structures. Un Service d Education et de Soins

se compose : * Médecin * Kinésithérapeute * Infirmier(e)s Diplômées d’Etat (IDE) * Aide Soignantes (AS) * Aide Médico-Psychologiques (AMP) * Animatrice * Assistante de Service Sociale (ASS) * Agents de service Hôtelier (ASH) * Intervenants extérieurs : pédicure, coiffeuse Mon rôle en tant que stagiaire AMP a été d’accompagner et d’aidées ces personnes dans la réalisation des actes de la vie quotidienne ainsi que dans les activités de vie sociale et de loisirs

Temps clef du quotidien : « Le repas » 2) Présentation du temps clef du quotidien : « Le repas » Le temps clef du quotidien est un moment qui revient de manière répétitive chaque jour. Ce moment est un support important pour nous AMP dans les dimensions affectives, sociales, éducatives et culturelles de la personne accompagnée. J'ai choisi de présenter ce temps clef car le repas est un moment privilégié et important du quotidien. Selon la pyramide de Maslow, s'alimenter est

I - Contexte Professionnel Je suis élève AMP et je travaille dans un foyer occupationnel d’adultes déficients intellectuels. Sa mission est l’accueil, l’hébergement d’adultes présentant une déficience intellectuelle avec ou sans troubles associés. Sa mission est également de permettre à ces adultes un maximum d’épanouissement et d’insertion sociale. Nous les accompagnons dans les actes de la vie quotidienne et nous favorisons le lien social dans leur environnement. La structure accueille 12

DC2 ACCOMPAGNEMENT EDUCATIF ET AIDE INDIVIDUALISEE DANS LES ACTES DE LA VIE QUOTIDIENNE I - LE REPAS Introduction J’ai effectué mon stage au sein de l’Institut Medico Educatif (IME) « La Cigale » qui se situe à Nîmes et qui est gérée par l’Association des Parents et Amis d’Enfants Handicapés Moteurs. Cet établissement accueille des enfants et adolescents de 6 à 20 ans présentant une ou plusieurs déficiences motrices ou un polyhandicap. Les enfants se repartissent sur cinq groupes, quatre