Déficience visuelle

La déficience visuelle I) Définition 1) Handicap Selon la loi française du 11 février 2005 portant sur l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapés : « constitue un handicap au sens de la présente loi, toute limitation d'activité ou restriction de participation à la vie en société subie dans son environnement par une personne en raison d'une altération substantielle, durable ou définitive d'une ou plusieurs fonctions physiques, sensorielles

- La déficience visuelle - Définition de l’OMS Légalement en France : L’OMS situe à 1/20ème la frontière entre malvoyance et cécité, et définit 5 catégories de déficiences visuelles : - Catégorie I : La déficience visuelle moyenne Acuité visuelle binoculaire corrigée inférieure à 3/10ème et supérieure à 1/10ème, avec un champ visuel d’au moins 20°. - Catégorie II : La déficience visuelle sévère Acuité visuelle binoculaire corrigée inférieure à 1/10ème et supérieure ou égale

8528052945247Vision, maladies et déficiences visuelles 4287666586300 Sommaire Introduction I – Les maladies infectieuses le trachome l’onchocercose II – Vieillir, une des causes des pertes de l’acuité visuelle le glaucome les dégénérescences maculaires III – Les gênes, facteurs de certains troubles de la vision Conclusion Sources Introduction Les yeux, comme tout organes du corps humain, vieillissent et peuvent dysfonctionner, que ce soit à cause de virus ou de parasites, ou bien

chirurgie. Qu’est-ce que le glaucome ? Le glaucome est une maladie de l'œil responsable de lésions du nerf optique. Elle est le plus souvent due à une élévation de la pression interne de l'œil. Si elle n'est pas traitée, elle peut engendrer une déficience visuelle, voire la cécité. Qu’est-ce que la DMC ? La dystrophie musculaire congénitale (DMC) est un groupe hétérogène de maladies neuromusculaires débutant à la naissance ou dans la petite enfance, caractérisées par une hypotonie, une amyotrophie,

Difficiles à chiffrer, la population handicapée représente environ 900.000 personnes, enfants ou adultesQu’est-ce qu’un handicap?Le handicap se définit par l’incapacité d’un individu à mener à bien une activité, à cause d’une déficience physique (cécité par exemple) ou mentale (autisme). Le handicap influe sur la vie quotidienne des personnes concernées et peut se traduire par une dépendance aux autres pour accomplir les gestes simples et essentiels (s’habiller, se nourrir, se laver, se lever, faire

Sensoriel « La gentillesse est le langage qu’un sourd peut entendre et qu’un aveugle peut voir » (Mark TWAIN) Sommaire I. Introduction II. Développement A. Qu’est que le handicap sensoriel ? B. Le handicap visuel Qu’appel-t-on « handicap visuel » ? Les causes Les conséquences C. Le handicap auditif Qu’appel-t-on « handicap auditif » ? Les causes Les conséquences D. Le rôle de l’Aide Médico-Psychologique face au handicap sensoriel III. Conclusion Bibliographie

en plusieurs domaines : la maladie, la déficience, l'incapacité et le désavantage. La maladie relève du diagnostic et du traitement médical, la déficience (perte ou dysfonctionnement) résultent de la maladie. L'incapacité réside dans la réalisation de certains actes résultant d'une ou plusieurs déficiences. Le désavantage est la difficultés à remplir les rôles sociaux auxquels aspirent la personne ou que la société attend d'elle. Maladie < déficience < incapacité < désavantage Selon la

une prise en charge difficile puis dans un second temps nous analyserons la relation de soin et de communication avec la patiente. I-Une prise en charge difficile. La déficience visuelle est un handicap rependu, d’après l’Organisation Mondiale de la Santé, il y a plus de 285 millions de personnes présentant une déficience visuel dans le monde. L’importance du nombre de personnes atteintes est telle, qu’en tant que future professionnel de santé nous nous devons de mettre en œuvre une prise en charge

PERSONNE I – LES DEFICIENCES ET LEUR ETIOLOGIE Joyce DECHAMP, Psychologue/ AMP 2013: Connaissance de la personne 1 I – 4/ La déficience sensoriel. I – 4.a/ Le handicap visuel.  Comprendre la déficience visuelle. Pour un grand nombre de personnes, soit on est voyant, soit on est aveugle. Pour comprendre les difficultés que rencontrent les personnes malvoyantes ou aveugles, il faut savoir qu’elles découlent de trois facteurs : • la nature et la forme de la déficience, • son degré

patients atteints de différents troubles de la vue face aux changements qui se produisent avec la maladie, de les soutenir afin qu'ils aient la force de s'adapter et de leurs montrer qu’ils peuvent continuer à vivre une vie normale, même avec une déficience visuelle. (à cette maladie qui à chamboulée sa vie et son quotidien il a décidé de ne pas s’éfondrer sur son sort mais de se battre. Il a donc fondé deux organisations à but non lucratif, la Malaisie glaucome Société et Save Ones missions à vue Bhd