En Quoi Berlin Symbole Opposition Des Deux Modèles

dramatisation ou construction d'un « type ») ou la visée symbolique du passage entrent en tension avec la représentation de la stricte réalité. Objet d'étude : « Le roman et ses personnages : vision de l'homme et du monde » Problématique : En quoi l'écriture réaliste des romanciers du XIXème dépasse-t-elle la simple reproduction du réel ? Textes analysés en lecture analytique ← L.A n°1 : « Le portrait du père Grandet », Eugénie Grandet (1833), Honoré de Balzac ← L.A n°2 :

qu'elle la dépasse. L'Allemagne, symbole de la coupure du monde (1947-1949) L'Allemagne est la grande perdante de la seconde guerre mondiale à tous points de vues. La question de son avenir divise les Alliés dès 1944, alors que la défaite de l'axe se précise. L'ennemi vaincu devient vite un enjeu essentiel dans l'affrontement inévitable qui se dessine entre les deux superpuissances nées à la fin de la guerre : les États-Unis et l'URSS. Le conflit ouvert entre les deux États éclate d'ailleurs avec la

publique soviétique, les autres états du bloc soviétique et les nouveaux acteurs, images d’un monde multipolaire. Résumé des deux textes : Les deux ont un héritage très lourd à gérer. Pour Khrouchtchev c’est le stalinisme et pour Gorbatchev c’est la faillite du bloc soviétique. Ils sont à la fois à la tête de l’URSS et à la tête du bloc communiste face aux États-Unis. Les deux sont des réformateurs : ils essaient d’adapter la politique extérieure de l’URSS au nouveau contexte mondial. Doc 1 :

Chap. 2. Les grands modèles idéologiques et la confrontation Est-Ouest jusqu’au début des années 1990 Introduction (La 2nde GM = fin de la prépondérance des deux grandes démocraties libérales d’Europe de l’W : GB et FR. Elles sont ruinées et affaiblies par la guerre et par la progression des mouvements nationalistes dans leur empire. > elles ne sont plus capables de tenir leur rang sauf à se tourner « vers le large » comme le fait la GB avec les USA. FR quant à elle est devenue une puissance

les 30 dernières années ●1989-91 → Le communisme s’effondre. La guerre froide se dégonfle et disparait sans un bruit (image du ballon de baudruche). Tout le monde est surpris par la brutalité de se désamorçage total. ● Après un monde bipolaire à quoi sommes nous passé ? →Un monde multi bipolaire →Unilatéralisme avec l’hyper puissance américaine mais avec une nouvelle instabilité (insécurité) à cause des réseaux terroristes (différent des états).  La guerre n’est donc pas encore finie malgré

l’Union soviétique. Les deux « superpuissances», qui disposent toutes deux de l’arme atomique, ne peuvent s’affronter dans un conflit direct. Mais elles peuvent se battre indirectement dans des conflits régionaux et limités, aux marges des deux « blocs » : en Europe, en Asie, et en Amérique latine. Leur opposition est d’abord idéologique , ce qui se traduit par la création de deux systèmes d’alliances. C’est la spécificité de cette période. Comment l’opposition entre deux superpuissances va-t-elle

problématique suivante: Comment est-on passé de la détente (un monde contrôlé, même imparfaitement, par les deux Grands) à un monde instable et inégalement maîtrisé par les Etats-Unis ? Il faudra se poser la question de savoir en quoi la fin de la guerre froide a t'elle amenée à une multiplications de conflits partout dans le monde. A partir de 1975, l'équilibre international fondé sur la domination des deux Grands est destabilisé, jusqu'à l'effondrement de l'URSS en 1991. Depuis 1991, la situation internationale

Beruch. Ce mot a deux sens ; d’abord les relations internationales de 1947 à 1991 et l’autre sens de 1947 à 1962. C’est une période d’affrontement d’un demi-siècle mais indirecte parce qu’ils ne se sont jamais affronter directement mais à travers le monde. C’est une guerre d’idéologie et ce n’a jamais été une « guerre chaude ». Pourquoi la guerre froide n’a t’elle jamais dégainée en guerre ouverte Etats-Unis - URSS ? I) L’installation de la Guerre Froide 1) La formation des deux blocs

dramatisation ou construction d'un « type ») ou la visée symbolique du passage entrent en tension avec la représentation de la stricte réalité. Objet d'étude : « Le roman et ses personnages : vision de l'homme et du monde » Problématique : En quoi l'écriture réaliste des romanciers du XIXème dépasse-t-elle la simple reproduction du réel ? Textes analysés en lecture analytique L.A n°1 : « Le portrait du père Grandet », Eugénie Grandet (1833), Honoré de Balzac L.A n°2 : «La mort de Gavroche

Nous allons tout d’abord montrer en quoi le régime totalitaire soviétique a été incapable de se réformer et dans un second temps nous allons parler de tout ce qui a conduit à la disparition de l’urss. Le modèle communiste soviétique a toujours été considéré, depuis sa mise en place dans les années 1920, comme une alternative au modèle libéral. Il est le modèle de référence des pays communistes et du bloc de l'Est durant la période de 1945 à 1991.Ce modèle s'est diffusé dans l'immédiat après la