Étoile filante

d’avance qu’elle serait vaincue, a décidé de l’affronter et de tenir jusqu’à l’aube : « Plus de dix fois, elle força le loup à reculer pour reprendre haleine. » (p. 46) Au chant du coq, elle s’est enfin rendue et a été dévorée par le loup. 4 Les étoiles Récit d’un berger provençal. Isolé dans la montagne, le berger-narrateur profitait du passage du valet de ferme qui venait le ravitailler pour demander des nouvelle de la fille de ses maitres, Stéphanette. « J’avais vingt ans et cette Stéphanette

sentiments avec passion, Si seulement, je pouvais être en fascination, Si seulement, je pouvais résistée à la tentation, Si seulement, je pouvais te désirais autant que lui me désir, Si seulement, je pouvais te combler à outrance, La lune et les étoiles rallumeraient la flamme, Si seulement, je pouvais être moins en errance, Pour qu’il me face davantage confiance, Je resterais fidèle et voué à lui a jamais, Si seulement, je pouvais le garder éternellement à mes côté, Ah !!! Si seulement, je

derrière avec de la poussière. Elle se ballade et peut avoir une trajectoire. Météorite : bloc qui traverse l’atmosphère et qui tombe sur la terre mais qui se désagrège sur l’atmosphère = étoile filante. Dans le système solaire il y a une étoile, le soleil. Les étoiles que l’ont voit la nuit sont l es étoiles d’aitres systèmes. Galaxie : ensemble d’étoiles. La notre : la voie lactée. Nuage, sorte de soucoupe qui tourne sur elle-même. Les galaxies se réunissent pour former des amas de galaxies qui

par les psychologues de la perception. Trois étapes au moins : sensorielle, perceptive et cognitive. • L’étape sensorielle. Prenons un exemple : je regarde le ciel par un soir d’été. De nombreuses étoiles scintillent et se détachent sur un fond noir. Certains des rayons lumineux envoyés par les étoiles vont finir leur course à travers l’immensité de l’espace dans nos yeux. Le fond de l’œil est tapissé de cellules réceptrices qui recueillent les photons de lumière. Chacun de ces récepteurs est relié

voudra au soir du cinquantenaire Qu’on lui retrace l’histoire de ce pays qu’il connaît à peine ? Cinquante ans après ! Qu’en est-il de ce pays Où tout le monde postule au casting géant Pour l’accès à la candidature suprême… Chacun croire à son étoile, espère, Sur les corps et l’honneur ! De ces innocents qui saignent d’impatience que cesse enfin cette mise en scène… Haut les cœurs ! Crient-ils cinquante ans après Et nous les suivons malgré nos murmures étouffés Il y’a encore de l’espoir

LE SYSTÈME SOLAIRE Notre système solaire est constitué d’une étoile : le Soleil et de huit planètes avec leurs satellites, ainsi que d’astéroïdes et de comètes. Pluton n’est plus considéré comme une planète depuis 2006 : il fait partie des planètes naines. Les comètes ne sont visibles que lorsqu’elles se rapprochent du Soleil grâce à leur queue de gaz et de poussière. Au centre de ce système : le Soleil. Le diamètre du soleil est de 1 400 000 km et sa masse est 700 fois plus grande que celle

conformes aux phénomènes ». 3. Astres errants : p.60, « Il y a des astres dont la course est errante »  p.61, « comme l’exige leur nature ». 4. Retards de certains astres : p.61, « Quant au fait que … pour des hommes prodigieux ». 5. Étoiles filantes : p.61, « Les étoiles »  p.62, « sans qu’on recoure au mythe ». 6. Prévisions : p.62, « Les signes annonciateurs du temps »  p.63, « ce qui est le but de l’étude qu’on en fait. Lettre à Ménécée : structure I. Prologue p.11, « Épicure à Ménécée

-On peut voir certaine planète à l’œil nu, Comme : Jupiter, Mars, … -La différence entre une planète et une étoile : L’étoile scintille, pas la planète. L’étoile scintille avec le changement d’atmosphère sa lumière est plus perturber que celle d’une planète, vu que l’étoile est beaucoup plus loin. II. Le système solaire, présentation : * L’étoile : Les étoiles filantes sont de la poussière de comète qui traversent l’atmosphère est qui brule a cause de sa vitesse a)

signe de beau temps : fine et bien rouge, elle est venteuse ». Les inquiétudes des peuples est aussi dû à des phénomènes qu’ils ne peuvent expliquer, des phénomènes qui pour eux n’étaient pas logiques comme les comètes, les éclipses, les étoiles filantes. Afin d’expliquer certains mystères, les romains créèrent mêmes des histoires divines. Par exemple, les éclipses étaient le résultat d’un combat entre les dieux ou même un avertissement. Les différents textes de l’antiquité nous apprennent

siens moins démesurément Quand tu fais les grands yeux je ne sais si tu mens On dirait que l'averse ouvre des fleurs sauvages Cachent-ils des éclairs dans cette lavande où Des insectes défont leurs amours violentes Je suis pris au filet des étoiles filantes Comme un marin qui meurt en mer en plein mois d'août J'ai retiré ce radium de la pechblende Et j'ai brûlé mes doigts à ce feu défendu Ô paradis cent fois retrouvé reperdu Tes yeux sont mon Pérou ma Golconde mes Indes Il advint qu'un beau