Illustration

la présentation crue de scènes érotiques sont mêlés à un discours violemment anti-religieux. Au XVIIIe siècle, le texte domine dans les publications érotiques, les illustrations, gravures sont rares et plus "techniques" que lascives : on y présente des positions plus que des situations ou des sexes. Au XIXe siècle, les illustrations ne sont plus seulement des poses, mais aussi sexes en activités : les illustrateurs prennent le contre-pied des écrivains au vocabulaire plus retenu. Estampes

bien distinguer des autres. Et l'artiste nous indique par le regard de l'épouse de barbe bleu qu'elle est bien aveuglée par la forme de la clé et son mystère. On peut conclure par cette magnifique illustration qu' elle raconte bien l'histoire de barbe bleu . le chat botté: Les premières illustrations du Chat Botté le représentent simplement chaussé de bottes, comme le décrit le texte du conte. Quand Gustave Doré illustre à son tour ce conte, il rythme les moments forts de l'histoire par des

ILLUSTRATIONS RIEN NE DOIT NOUS EFFRAYER EXCEPTE LE PECHE Quand Chrysostome fut arrêté par l'empereur de Rome, il fut demandé à ce chrétien Grec de renier sa foi, mais sans succès. Alors l'empereur consulta ses conseillers afin de décider de ce qu'il ferait au prisonnier. "Le mettrons-nous dans un donjon ?" Demanda l'empereur. "Non", répondit un de ses conseillers. "Car il serait content d'y aller. Cet homme aime bien la tranquillité pour jouir des grâces de son Dieu." "Alors il sera exécuté !"

Perçu par l’histoire d’une civilisation comme le texte fondateur de la langue française, le manifeste de Joachim Du Bellay et autres poètes de la Pléiade a été publié en 1549. Ce manifeste intitulé Défense et illustration de la langue française met en exergue la langue française face aux langues anciennes, le phénomène de l’inspiration et l’orientation d’une poésie plus contemporaine dans le processus de formation des mots français. Dans cet ouvrage qui est la marque d’une civilisation française

Anthologie-Citations et illustrations -A Aurore- George Sand "La nature peut tout et fait tout" De Montaigne -Feuilles d'automne-Victor Hugo "Ô temps, suspends ton vol ! et vous, heures propices, suspendez votre cours ! Laissez-nous savourer les rapides délices, des plus beaux de nos jours !" (extrait du Lac de Lamartine) -A une femme- Victor Hugo "Un baiser légal ne vaut jamais un baiser volé." Maupassant Paul Eluard, Capitale de la douleur (1926) L'Amoureuse

[pic]Université C.A.D., Dakar, Sénégal Faculté des Sciences et Techniques Département de Biologie animale Laboratoire d’Ecologie Vectorielle et Parasitaire Prof. Ousmane Faye Dr Lassana Konaté Essai de lutte contre les larves des vecteurs du paludisme dans les zones inondées de la région de Dakar (Sénégal). Etude de l’efficacité de quelques bio-larvicides. Rapport intermédiaire (Décembre 2012) RESUME Des missions de prospection des gîtes larvaires de

judicieux d’en choisir deux dans le présent document d’accompagnement. Ce répertoire trouve là son objectif premier qui est celui d’être, pour les enseignants, une aide dans leur choix d’ouvrages à proposer aux élèves. La lecture d’ouvrages sans illustration peut être proposée au cycle I, de même que celle d’albums illustrés peut l’être aux cycles II et III avec les exploitations nécessaires. Il appartiendra donc aux équipes d’école d’organiser une répartition des ouvrages (par genres et/ou par thèmes)

Volet 1 : Tableau-synthèse Veuillez remplir les espaces prévus à cet effet. « Je ne sais pourquoi » de Verlaine Tableau-synthèse Déduction Repérage des illustrations Interprétation Idées principales et thèmes Procédés d’écriture Preuves textuelles Explication de l’illustration Dualité de Verlaine Verlaine vit des émotions mitigées. Ses désirs sont opposés, d’un côté il cherche la liberté et de l’autre la stabilité. Cette opposition l’amène à vivre des émotions compliquées. Il ne réussit

à part les gens parfaits, bien entendu [….] Et ils sont beaucoup plus amusant que les gens parfaits. » Plan : Tout d’abord il serait intéressant de repérer les caractéristiques principales de cette œuvre tant au niveau du texte que des illustrations et donc de percevoir les problèmes qu’elle peut poser aux élèves lecteurs. Et dans un second temps nous verrons d’éventuelles pistes pédagogiques permettant de lever les obstacles rencontrés. {text:list-item} Au niveau des textes :

le terme désigne l’ensemble des mythes greco-latins Comme illustration célèbre des fables de la Fontaine, j’ai décidé de choisir une illustration de la fable « le renard et la cigogne ». Cette illustration a était réalisée par François Chauveau, qui était un dessinateur et peintre français du 17° siècles. Pendant sa vie, François Chauveau a fait plus de 3000 œuvres dont beaucoup d’illustrations des fables. Toutes les illustrations des fables de Jean de la Fontaine que François Chauveau a réalisé