La Décolonisation En Afrique Francophone Manifestation

réalité culturelle. Nombre sont ceux qui ne savent rien de leur culture, de leur langue maternelle. La société africaine d'aujourd'hui nous fabrique des déracinés, des aliénés et acculturés de toute sorte autant que nous les voudrions. Dans une Afrique duale qui a encore la nostalgie du passée et qui embrasse le modernisme dans toutes ses dimensions sans esprit critique, avec parfois l'apparition des élites déracinés, assimilés, extraverties, et coupées de leur peuple, plongée dans « une vision

mais aussi pour ses précieux conseils, son soutien, sa disponibilité et son amabilité tout au long de ce travail. Merci également à M. Lançon, professeur à l’université de Stendhal, qui a su nous transmettre sa passion pour les littératures francophones. Enfin, je tiens à exprimer ma profonde gratitude à tous ceux, amis et famille, qui m’ont toujours soutenue. Table des matières I Une épopée carnavalesque ................................................................................

de l'Universel. C'était la condition sine qua non de notre participation à l'édification d'un nouvel humanisme. Au demeurant, cette lutte culturelle se doublait alors d'une lutte politique : la négritude était également arme de combat pour la décolonisation. Mais nos idées gagnaient du terrain, les oppositions tombaient peu à peu, la compréhension s'élargissait. Même des Blancs européens firent, du combat pour notre iden- QU 'EST-CE QUE LA NÉGEITUDE î 5 tité culturelle, leur combat. Parce

Etats-Unis était de 16 240 milliards de dollars . En comparaison, le PNB de l’Afrique du Sud était de 542 milliards de dollars. Le premier pays africain est au 25ème rang : Afrique du Sud. Les 15 derniers pays du classement par PIB dans le monde sont africains. PNB par habitant : France  43 000 dollars par habitant en 2013 Afrique  1000 dollars par habitant depuis 2012 Le 179ème pays est le Burundi avec 180 dollars par habitant, le 178 ème est la République Démocratique du Congo avec 186 dollars par

dans les relations internationales, de fin 19e à 1939, page 39 11- La phase européenne de la Seconde guerre mondiale, 1939-1941, page 45 12- La mondialisation du conflit, page 49, 13- La naissance d’un monde bipolaire, 1944-1951, page 53 14- Les décolonisations au 20e siècle, page 57 15- De la Guerre Froide à la détente, 1953-1962, page 63 16- Un face à face planétaire, 1962-1975, page 68 17- L’Europe en construction, 1945-2011, page 73 18- La fin du monde bipolaire, 1975-1991, page 78 19- Communisme

devant permettre aux élèves de se situer dans un monde complexe et en évolution, de mieux maîtriser les changements qui caractérisent notre société et grâce à cette compréhension, d’y intervenir activement ». L’étude de textes de littérature francophone pourrait ainsi tout à fait compléter une étude menée parallèlement en cours d’histoire. L’étude de langues vivantes étrangères peut également favoriser l’approche des réalités du monde en développement. L’enseignement des sciences de la vie

forces chargées du "maintien de la paix", si l'on peut dire, mais, pour plusieurs autres zones de tension, les dossiers restent ouverts. On ne saurait juger l'œuvre des Nations Unies sans souligner que l'organisation a été au cœur du processus de décolonisation qui s'est traduit par l'indépendance - et l'entrée à l'ONU - d'une cinquantaine d'États. Cette mutation n'est pas achevée puisque quelque vingt à trente territoires, petits pour la plupart, ne sont pas encore souverains. Mais l'ONU a poursuivi

explicitement dans ce passage extrait de son discours prononcé dans la séance publique, le jour de sa réception à l‟Académie française le 22 juin 2006 : « (…) La France, sur plus d’un siècle, a affronté le mouvement irréversible et mondial de décolonisation des peuples. Il fut vécu, sur ma terre natale, en lourd passif de vies humaines écrasées, de sacrifices privés et publics innombrables, et douloureux, cela, sur les deux versants de ce déchirement ». *4 _____________________________ 1 2

politique tient compte de certains paramètres nationaux du fait que chaque société a des spécificités qui gouvernent une analyse. A titre d’illustration les conférences nationales souveraines n’ont pas donné les mêmes résultats dans tous les pays francophones. II- CONSTITUTION ET FEDERALISME Pourquoi la constitution est importante dans l’analyse politique ? La constitution d’un pays est le reflet juridique de la réalité politique même s’il arrive parfois que celle-ci n’apporte rien à l’analyse

. 80 III.2.5.2 Enormes bouleversements en Europe de l'Est .................................................. 81 III.2.5.3 la disparition de l'URSS....................................................................................... 83 IV La décolonisation......................................................................................................................... 85 IV.1 La crise des empires coloniaux...................................................................................