La France Un Rôle Civilisateur

Ce matin à France-Culture, le débat d'Alain Finkielkraut traitait des « mères porteuses ». Invités, deux philosophes : la non-conformiste Sylviane Agacinski ; Ruwen Ogien, avocat du système économique sous lequel nous vivons. Dans la ligne des libéraux anglais du XIXe siècle [1], Ogien plaide pour « l'éthique minimale », pensée postiche qui tient en  un axiome : l'idée qu'on se fait de l'Homme doit être réservée à la sphère privée, l'Etat ne devant que refléter la diversité des opinions. Cette

d’abord le rôle de ce prologue. Ensuite, nous n’avons pas manqués d’être interpellés par la manière dont Dib tient un discours politique tout en abordant le cadre socio-économique, ceci va être donc l’objet de la seconde partie de ce travail. Enfin, nous nous attacherons dans la dernière partie de démontrer la façon dont Dib fait la jonction entre le milieu urbain influencé par l’école coloniale et le milieu campagnard qui a gardé son intégrité et son authenticité. Interprétation 1-rôle du prologue

dans ces régions. De plus, les colonies permettent d’écouler la surproduction à travers les exportations. -Arguments civilisateurs : Les européens veulent exporter leur civilisation, ils sont fiers de partager leur savoir. Néanmoins, ces arguments s’appuient sur une hiérarchie raciale. -Arguments politiques : L’expansion coloniale est indispensable pour la puissance de la France. La concurrence des autres pays est rude. De plus, le nationalisme doit se réaffirmer après la défaite contre la Prusse

voyage pour convaincre hommes politique bien faits expansion colonial. La conviction que les nations européennes ont une responsabilité vis-à-vis de peuples en retard. Les colonies représentent un fardeau et une bonne affaire, l’Europe à un rôle civilisateur. Discours colonial se nourrit de préjugés racistes. Le sentiment nationaliste est entretenu. II. De la domination au partage. Les français et les britanniques opèrent de nouvelles conquêtes cherchant des points stratégiques pour assurer

(doc1) 1 grande métropole : Royaume Unis = 93 % des Terres colonisées Colonie = Comptoirs -> zone de transaction commerciale (ville) ex : Pondicherry en Inde pour la France * 1880-1914 = Cœur de l’expansion coloniale, l’ensemble des pays occidentaux recherche des colonies Portugal États-Unis Belgique France Italie beaucoup d’états européens + E.U Allemagne Pays-Bas Afrique : Afrique Occidentale Française -> Fr Angleterre Asie : empire des

L’Occident vers 500 Depuis 476 l’Empire romain ne subsistait plus qu’en Orient avec Constantinople (Bizance). Toute l’Europe était aux mains des barbares. Dans le Nord de la Gaule un autre royaume germanique était en train de se constituer, celui des Francs. 2. Ostrogoths, Vandales et Wisigoths Fin Vème s. les Ostrogoths prennent l’Italie. leur roi Théodoric fait tout pour conserver la civilisation romaine. Les vandales par contre sont contre les romains et sous la conduite de leur roi Genséric

La colonisation et le système colonial français entre le milieu du XIXe siècle et la fin des années 1930 : quelles caractéristiques ? [France métropolitaine, juin 2008] Dossier documentaire. 1. Jules Ferry et la politique coloniale française. 2. L'empire colonial français entre les deux guerres (1919-1939). 3. Le commerce entre la France et son empire colonial. 4. Affiche du PCF en réaction à la célébration du centenaire de la conquête de l'Algérie. 5. Maurice Violette explique son projet

La France, hier soldat de Dieu, aujourd’hui soldat de l’humanité, sera toujours le soldat de l’idéal (Clémenceau 1918) « La France, chaque fois, qu’elle est elle-même est humaine et universelle. La vocation de la France, c’est d’œuvrer pour l’intérêt général. Alors que les autres pays, quand ils se développent essaient de soumettre les autres à leurs intérêts, la France quand elle arrive à développer son influence, le fait pour l’intérêt de tous. Il y a un rôle de toujours de la France. C’est

Introduction Initiée dès les XVIIe siècles et XVIIIe siècle, la colonisation de l'Afrique par les états européens s'accroît au XIXe siècle, par exemple avec la colonisation de l'Algérie par la France de Louis-Philippe en 1930. La Conférence de Berlin, en 1885, pose les règles de cette colonisation et marque le début d'un développement fulgurant : la totalité de l'Afrique est dominée par l'Europe en 1936, date de l'annexion de l'Éthiopie par Mussolini. Mais quelles étaient les caractéristiques de

dans les édifices publics (mairies, universités, etc.), à une floraison de décors peints subventionnés par l’Etat. Léonce Bénédite affirme : « nous attachons une idée de mission morale à la décoration des murailles publiques. Nous leur donnons un rôle de consécration, de commémoration ou de haut enseignement » (cité par P. Vaisse, p. 269). Analyse de l'image Une œuvre d’art totale Les immenses toiles marouflées qui, depuis 1927, ornent à Paris l’Orangerie des Tuileries sont aujourd’hui