La Presse Clandestine

d’expression d’hier à aujourd’hui. À noter que le thème de cette année revêt une dimension contemporaine, permettant d’établir des liens avec des événements postérieurs qui ont montré l’importance de la communication dans la lutte pour la liberté. Presse clandestine, tracts, radio, poste émetteur récepteur… nombre d’objets et de documents d’archives du CHRD attestent de la place et du rôle des outils de communication au sein de la Résistance. Une large sélection est exposée dans le nouveau parcours muséographique

Et elle part. Chapitre 2 : Jamal et son frère Soleiman : Jamal et son frère partent. On ne sait pas encore où, mais ils veulent partir. C’est leur dernier jour dans leur ville, et il déguste se privilège. Il disent au revoir dans leur café au près de leurs amies, comme si ils les reveront. Ils s’aiment beaucoup. Ils veulent absolument rester à deux, franchir le tout, à deux et veillir à deux. Ils sont triste de laisser leur vie, ville et histoire de leur famille derrière eux, et rentrer dans

perdu près de 2 millions de Km² Page 2 : Carte 1 Page 3 : 1965 suppression des accords bilatéraux qui permettaient aux braceros (=travailleurs migrants saisonniers) de travailler de façon temporaire aux Etats-Unis que commence à augmenter le nombre des migrants illégaux C’est au cours de ces années qu'émerge la question de l’immigration clandestine  En 1986, les Etats-Unis ont entamé la réforme de la loi sur l’immigration, par le biais de l’Immigration Reform and Control Act près de 22

Nom, Prénom : N’guetta Sira Thème général : liberté et contraintes Titre du TPE : La répression de la presse, en France, pendant la seconde guerre mondiale Disciplines concernées : S.E.S et Histoire – Géographie Établissement : Lycée Jacques Brel Classe : 1er ES1 Série : ES J ’ai choisis de faire mon TPE sur le thème de la répression de la presse pendant la seconde guerre mondiale, car tout d’abord , cette période me fascine, savoir qu’ Hitler, a lui tout seul a pût contrôler

résistance « interne » contre les allemands et le régime de Vichy. A ses débuts, cette contestation se manifeste par des actes individuels, le plus souvent isolés ou symboliques : graffitis sur des murs, distribution de tracts, édition de journaux clandestins, etc. Progressivement, et surtout à partir de 1941 et de 1942, suite à l’entrée en guerre de l’URSS et des Etats-Unis notamment, des mouvements de résistance s’organisent et voient leur nombre d’adhérents augmenter. Leurs activités se développent

.....2 1.2)les différentes vagues de flux de mexicains vers les Etats-Unis...........3 1.3)1965, changement radical: suppression du programme Bracero........4 2)De 1965 en 2001:Mesures de restrictions pour limiter l'augmentation des clandestins aux Etats-Unis....................................................................................5 2.1)les maquiladoras..................................................................................5 2.2)les lois....................

Français Devoir n°2 Analyse des documents et extraction des idées à retenir 1) Le premier document est un article de presse, paru le 13 octobre 2006, dans le journal quotidien « Le Monde ». Cet article, intitulé Le havre de l’école du Hogar, a été écrit par Benoît Hopquin, envoyé spécial à Tenerife. L’article est de type informatif. L’auteur expose l’émigration clandestine des mineurs sénégalais sur le territoire des îles Canaries. Les familles sénégalaises souhaitent que leurs enfants trouvent

et noyaux d’habitats appelés « habitats non réglementaires », « habitats anarchiques », « habitat spontané » ou « habitat insalubres » ne répondant aucunement aux plus élémentaires des critères réglementaires et architecturales du fait que les Près de 5  millions de Marocains vivent dans un habitat insalubre.  Un habitat qui non seulement  défigure et enlaidit le paysage urbain marocain, mais  fait aussi le lit  de la prolifération de bien de maux sociaux. Qu’est ce qu’un habitat insalubre

du colonel Gastaldo jouent un rôle déterminant. Général Delestraint Jean Moulin Colonel Gastaldo Jean Moulin, né le 20 juin 1899, à Béziers était préfet de Chartres. Il s’engage à fond dans la lutte clandestine. Début octobre 1941 il se rend à Londres et rencontre le Général de Gaulle. Parachuté en France avec deux proches collaborateurs le 1er janvier 1942 sous le nom de Rex, il est chargé de nombreuses missions et a pour objectif principal le rassemblement

totalitaires veulent imposer leur idéologie à l’ensemble de la société. Pour cela, la propagande est largement utilisée. Elle doit amener, par la persuasion et la séduction, à penser de façon uniforme. Tous les moyens de communication sont utilises : Presse, Radio, et Affiches de propagande politique. Le message doit être simple et répétitif. Il faut glorifier le chef, l’homme nouveau, les réalisations du régime et désigner les responsables du déclin de l’Allemagne (Le Juif, Le Profiteur, Le Communiste)