Le Dénouement De Candide

......... 155 Texte C1 : Micromégas et Gulliver ; Voltaire et Jonathan Swift Texte C2 : Notes sur Micromégas Texte C3 : Un conte philosophique du XXe siècle : Sternberg > Lecture facultative/ Entraînement à l’entretien oral : Voltaire, Candide (1759) ......... 158 Sommaire séquence 3-FR10 123 © Cned – Académie en ligne résentation du conte A Le conte Le conte est un sous-genre du genre narratif (ce qui ne signifie pas qu’il est un genre mineur mais une sous-catégorie

péripétie qui amène finalement à un dénouement. Prenons l’exemple le plus connue qui est celui du « corbeau et du renard » de La Fontaine. La situation initiale est ici décrite en deux vers « Maître corbeau, sur un arbre perché, Tenait en son bec un fromage » puis l’arrivé de l’élément perturbateur tout aussi bref « Maître renard par l'odeur alléché ,         Lui tint à peu près ce langage » s’ensuit alors les péripéties pour arriver finalement au dénouement   « Et pour montrer sa belle voix, Il

Bougainville de Diderot, sorte d’essai polémique sur la civilisation et la morale sexuelle. L’apologue, la fable ou le conte philosophique utilisent parfois (souvent ?) le dialogue pour opposer des thèses, suggérer une critique, dénoncer des travers… Candide discute avec le nègre de Surinam chez Voltaire, le loup dispute avec l’agneau ou avec le chien dans les Fables de La Fontaine… Le dialogue philosophique est hérité de l’Antiquité. Platon, philosophe grec du Ve siècle av. J.-C., présente l’enseignement

techniques narratives (point de vue, énonciation, etc.) + des choix d’écriture (temps, registre, figures de style, etc.) 4. Caractériser l’intrigue Dans le roman traditionnel, l’intrigue est progressive : situation initiale, obstacle, péripéties, dénouement. Dans le nouveau roman, l’intrigue est déstructurée. Le narrateur et le personnage 1. Qui parle ? a. Récit à la première personne Le narrateur est le personnage de l’histoire. Le lecteur est amené à vivre les évènements en même temps que le

chaque portrait est un blâme : ♦ Elle reproche à Elmire d’être dépensière et de donner un mauvais exemple à ses petits-enfants. ♦ Elle considère que Damis est un « méchant garnement » et elle l’accuse d’être « sot » . ♦ Mariane, sous des faux airs candides, serait en réalité une fille aux mœurs légères. ♦ Cléante est sommé d’arrêter d’intervenir dans la famille. ♦ Quant à Dorine, elle est vite ramenée à son rôle de servante. Le ton de Mme Pernelle est péremptoire : les blâmes sont introduit par

Saint-Yves) Le nom d'hercule renvoie au héros de la mythologie qui a fait les 12 travaux, le texte fait d'ailleurs allusion à un treizième travil plus érotique.Le Huron sera digne de son nom en chassant les Anglais des côtes de basse Bretagne. Comme "Candide" qui signifie "blanc, innocent"étymologiquement, l'ingénu est un surnom qui met l'accent sur l'état d'innocence de celui qui vient à peine de naître et qui n'a pas été influencé par quelque éducation que ce soit. Il ne faut pas oublier non plus le

maudit les ingrates, les supplie, les rappelle. Il perd la tête ; il meurt enfin, entouré d'Eugène et de Bianchon, étudiant en médecine, qui, seuls, se chargent encore de lui rendre aussi décemment que possible les derniers devoirs. Cet affreux dénouement achève la triste éducation de Rastignac : en bon arriviste qui n'a rien oublié des leçons de Vautrin, après avoir enterré le pére Goriot et avant d’aller dîner chez sa maîtresse, du sommet du cimetière du Père Lachaise, contemplant Paris, mûr désormais

Lettres Persanes B. Entraînement à l’écrit : la dissertation (1) Corrigés des exercices Chapitre 3 Le combat contre l’obscurantisme Point histoire littéraire : la philosophie des Lumières A. Une arme : la littérature polémique Texte 4 Voltaire, Candide B. La persuasion par le registre oratoire Texte 5 Voltaire, « Prière à Dieu » C. Entraînement à l’écrit : la dissertation (2) Fiche Méthode : Les registres satirique, polémique et oratoire Lecture cursive : Voltaire et l’Affaire du chevalier

Persanes  B. Entraînement à l’écrit : la dissertation (1)  Corrigés des exercices Chapitre 4 Le combat contre l’obscurantisme Point histoire littéraire : la philosophie des Lumières A. Une arme : la littérature polémique V Texte 4  oltaire, Candide L B.  a persuasion par le registre oratoire V Texte 5  oltaire, « Prière à Dieu » E C.  ntraînement à l’écrit : la dissertation (2) L Fiche méthode :  es registres satirique, polémique et oratoire Lecture cursive :  oltaire et l’affaire

Lettres Persanes B. Entraînement à l’écrit : la dissertation (1) Corrigés des exercices Chapitre 4 Le combat contre l’obscurantisme Point histoire littéraire : la philosophie des Lumières A. Une arme : la littérature polémique Texte 4 Voltaire, Candide B. La persuasion par le registre oratoire Texte 5 Voltaire, « Prière à Dieu » C. Entraînement à l’écrit : la dissertation (2) Fiche méthode : Les registres satirique, polémique et oratoire Lecture cursive : Voltaire et l’affaire du chevalier de la