Le Monde Ouvrier De 1830 A 1936

Pourquoi la guerre d’Algérie était devenue inévitable À la veille du 1er novembre 1954, la situation sociale, résultat de 130 ans d’exploitation coloniale, était explosive. La guerre d’Algérie était prévisible et inévitable. Une guerre de conquête particulièrement meurtrière, de 1830 à 1847 puis de 1851 à 1857, à laquelle se sont ajoutées les insurrections de 1871 et de 1886 sur fond de spoliation des terres les plus riches, a laissé dans la mémoire collective des traces que cent trente ans

quoi Humanisme et Renaissance proposent-ils une nouvelle vision de l’Homme et du monde ? En quoi Érasme symbolise-t-il (révèle-t-il) le caractère européen de l’humanisme ? Quelle vision originale (ou nouvelle vision) de l’Europe Érasme symbolise-t-il ? Comment Érasme renouvelle-t-il la vision politique de l’Europe du XVIe siècle ? En quoi sa connaissance du corps révèle-t-elle chez Vinci un savoir humaniste universel ? À quelles confrontations mène la rencontre avec l’Autre ? Quels débats provoque le

prolétariat des fabriques 3. La condition ouvrière 4. Les conditions de travail 5. Le travail des femmes et des enfants 6. La paupérisation IV LES REMISES EN QUESTION (1830-1848) 1. Le patronat mulhousien et le christianisme local 2. Les hygiénistes : l’apport de VILLERME 3. Le courant socialiste : la naissance du mouvement ouvrier V LES IDEES SOCIALISTES : LES PREMIERES LOIS SOCIALES (1841-1900) 1. La protection des femmes et des enfants (1874) 2. La liberté syndicale est reconnue (1884) 3. Création

JEAN Amélie HK/BL Histoire, Armand Colin deuxième Edition 2007 LE MONDE DU TRAVAIL 1800-1950 Alain DEWERPE SOMMAIRE : Les trois sources de la classe ouvrière du début du XIXe aux années 1880 La question sociale Usines et prolétaires des années 1880 à la veille de la Première Guerre mondiale Rationalisation de la Première Guerre mondiale aux années 1950 Introduction : Depuis la fin du XVIIIe s., la genèse et les mutations de la force de travail industrielle apparaissent

(1780-1848). 1.1.De la machine à vapeur à l’usine. XVIIIème siècle : siècle de la découverte. On va tout découvrir sur le monde industriel. La machine à vapeur : création franco-anglaise. Denis Papin : inventeur de la machine à vapeur. C’est le métier à tisser qui a été le premier à bénéficier d’une machine à vapeur. Pour cela, il faut de l’eau et du combustible (charbon). Pour créer du charbon, on va créer des mines. L’invention de l’usine : les premières usines ressemblent à une cathédrale et une grange

Géographes : http://www.aphg.fr/AccueilHistoriensGeographes.htm Pour exploiter la revue L’Histoire à laquelle les établissements sont souvent abonnés : http://www.histoire.presse.fr/search/recherche/resultats Ressources académiques. Par exemple : http://pedagogie.ac-amiens.fr/lettres-histoire/histoire-geo/Textes/biblio-bacpro3ans-hg.pdf Seconde professionnelle HISTOIRE - Les Européens et le monde (XVIe-XVIIIe siècle) |Sujets d’étude |Une situation au

renforce le prolétariat dont le sort est au cœur des réflexions de tous ceux qui observent l’avènement de ce monde nouveau. Alors que certains pensent possible de réformer la société industrielle pour la rendre plus juste, d’autres rêvent d’une révolution pour supprimer la « dictature de l’argent » et fonder une société nouvelle. I- Une société de plus en moins urbanisée : A- Croissance urbaine spectaculaire : 1- Urbanisation et exode rural : Le taux d’urbanisation

Histoire littéraire Roman Précieux Définition: Roman qui présente des personnages idéalisés, des sentiments raffinés, un style recherché à la mode dans la première moitié du XVIIème siècle. Exemple: La Princesse de Clèves publié en 1678 est un roman écrit par Madame de la Fayette, écrivaine française ayant influencé le courant littéraire de la préciosité. Ce roman met en scène le personnage de Mademoiselle de Chartres, jeune fille caractérisée par « une beauté parfaite », sa jeunesse et sa richesse :

Identifier la problématique Mise en évidence de la notion de temps long Observer la chronologie p.108 Quelle période concerne le thème ? Quels sont les trois thèmes de la frise ? Identifier la problématique Thème 1 Histoire du quotidien Partie A Vivre et mourir en Europe du milieu du XIXe siècle aux années 1960 IO « On s’interroge surtout sur les évolutions démographiques. On fait le rapport avec les transformations des modes de vie et des pratiques culturelles, dans un contexte de mutations

entre autres noms, est un genre musical, si tant est qu'on puisse le nommer ainsi, semble vieux comme le monde. Un certain nombre de nos chansons populaires s'y apparentent. C'est le cas de la chanson de Mandrin qui a connu un grand succès à la veille de la Révolution française. Les chants des esclaves noirs sont, par excellence, des chants contestataires. La musique possède également ce caractère. À l'Île de la Réunion, la pratique du rouleur, un tambourfait dans un tonneau de bateau, symbole des esclaves