Les Mutations Du Travail Au Xxième Siècle

Synthèse individuelle Le sujet choisi porte sur l’évolution de la femme du XIXème siècle au XXIème siècle. Nous nous sommes penchées sur le rôle de la femme au sein d’une famille, sur la différence de la femme du XIXème et la femme de nos jours et aussi sur les raisons pour lesquelles le rôle de la femme dans la société a évolué. Ce sujet m’a intéressé dés le début. Les recherches faites sur le sujet traité m’ont enrichie. Grâce à ce TPE, j’ai pu constater l’évolution étonnante de la femme. Ces

attribuer différentes places dans la société ! Cette évolution est due à un changement de la mentalité des personnes la composant. Dans cette première partie nous allons étudier la place des femmes en général entre le XVIIème et le XXIème siècle ! Au XVII ème Siècle A l’époque il y avait deux modèles, la dignité de la fonction et la richesse. La société était divisée en trois classes apparentes : La noblesse, le clergé, et le tiers-état Au niveau de la noblesse, les

THEME 1 : CROISSANCE ECONOMIQUE, MONDIALISATION ET MUTATIONS DES SOCIETES DEPUIS LE MILIEU DU XIXème SIECLE | Définitions :-Croissance : augmentation croissante de la production de richesses. -Mondialisation : processus de mise en relation des économies des sociétés et de création d’un espace mondial d’échanges de biens, de services, d’informations.-Libéralisme économique : doctrine économique née en Angleterre à la fin du XVIIIème siècle qui fait de la non-intervention de l’Etat et du développement

INTRODUCTION :LES MUTATIONS DE LA POPULATION ACTIVE EN FRANCE DE 1850 A NOS JOURS A la fin du XIXe siècle, les campagnes françaises sont gagnées par la modernité, or au début du XXIème siècle, le mode de vie paysan a quasiment disparu. Ainsi la France a connu des transformations importantes de sa population en âge de travailler, la répartition de sa population par secteur d’activité a évolué. En 1850, date du début de la révolution industrielle en France, l’activité agricole domine

Les modes de production. La période allant du milieu du XIXème siècle à nos jours correspond à une croissance mondiale unique dans l'histoire de l'humanité. Alors que la dynamique de développement née de la première Révolution industrielle donnait des signes d'essoufflement dans les années 1850, des transformations ultérieures des modes de production permirent d'assurer, au-delà des crises économiques de 1873, de 1907, 1929 et 1973, un

I-LA FIN DES PAYSANS ET L’APOGEE DU MONDE OUVRIER (1850-1945) 1-Une population massivement rurale mais déjà engagée dans l’industrialisation. le secteur primaire représente 56 % de la population active en 1850, le travail au champ occupe une main d’œuvre nombreuse. Le secteur secondaire 26 % et tertiaire seulement 18 % (nouveaux métiers dans les Postes, compagnies de chemin de fer, guichetiers, contrôleurs). - Industrialisation de la France amorcée mais liée encore à l’agriculture

CHAPITRE 8. Conflits et mobilisation sociale I. Mutations du travail et conflits sociaux Document page 208. (1ère partie). Les mutations du travail (tertiarisation de l'économie, NFOT, etc.) transforment la nature et la force des conflits sociaux entre le XIXieme siècle et aujourd'hui. A. La fin des conflits de classe ? L'affirmation de la classe ouvrière du XIXème siècle aux années 70. Document 2 page 210 Selon Marx le capitaliste est le prolétaire : il détient le

en Europe et dans le monde. Il offre par ailleurs à l'étude les mutations sociales, économiques et politiques de la France de 1830 à nos jours.   Sujets d'étude | Situations | 1. Voyages et découvertes, XVIème-XVIIIème siècle | - Christophe Colomb et la découverte de l'Amérique- Le tour du monde de  Bougainville- James Cook et l'exploration du Pacifique | 2. Être ouvrier en France du XIXème au XXIème siècle | - 1892, Jean Jaurès et la grève de Carmaux- 1936, les occupations

connaissances|Pierre PIERRARD, la vie quotidienne| |Présenter la formation d'une conscience |Les conditions de travail des ouvriers au 19ème |et notions |dans le Nord au XIXe siècle, 1976 | |de classe à travers les luttes et |Etude d’un texte sur le travail d’une ouvrière du textile : analyse des conditions de travail |Utiliser le vocabulaire disciplinaire |

Depuis la révolution industrielle du 19ème siècle jusqu’à la fin de la deuxième guerre mondiale, des progrès majeures dans les sciences et techniques ont bouleversés l’univers quotidien et professionnel des gens. Que ce soit dans l’évolution des machines, la découverte de nouvelles formes d’énergie (vapeur, électrique, nucléaire), de moyens de communication, ou la découverte de nouvelles méthodes de production, ces avancées techniques et technologiques ont construits le monde que nous connaissons