Madame Bovary Les Personnages Secondaires

de société. C’est un exercice propre au BTS dans le cursus scolaire et que l’on retrouve dans certains concours, sous une forme identique ou aménagée. La synthèse de documents n’est pas un exercice littéraire, ce n’est pas non plus un exercice du secondaire. En ouvrant ce fascicule, oubliez l’appréciation que vous portez sur votre niveau ou vos aptitudes en français, surtout si elle est négative. Un nouvel exercice s’ouvre à vous, partez à sa découverte. Retenez toutefois qu’il faudra écrire dans un

de société. C’est un exercice propre au BTS dans le cursus scolaire et que l’on retrouve dans certains concours, sous une forme identique ou aménagée. La synthèse de documents n’est pas un exercice littéraire, ce n’est pas non plus un exercice du secondaire. En ouvrant ce fascicule, oubliez l’appréciation que vous portez sur votre niveau ou vos aptitudes en français, surtout si elle est négative. Un nouvel exercice s’ouvre à vous, partez à sa découverte. Retenez toutefois qu’il faudra écrire dans un

y fait le bilan critique de l'utilisation des mathématiques en s'interrogeant sur leur utilité réelle dans les sciences sociales. Cette thèse sera publiée plus tard chez Plon 10. Quant à ce qu'on appelait à l'époque « la thèse complémentaire ou secondaire », Boudon l'a consacrée au sujet suivant : À quoi sert la notion de structure ? Essai sur la signification, de la notion de structure dans les sciences humaines. 11 Le titre et le sujet, avoue l'auteur, lui ont été suggérés par Lazarsfeld. Mais

s'il donne au personnage principal une évolution significative, est d'ailleurs traversé d'un souffle épique. Intérêt de l'action Genre : Ce roman, qui fait une peinture sans concession de la condition des mineurs et qui est l'histoire d'un groupe lié à un lieu, à un milieu, à des circonstances, est un roman social, un roman de l'ouvrier et de la grève. Il est même le modèle du genre. Le livre est rattaché assez artificiellement à l'ensemble des “_Rougon-Macquart_” par le personnage d'Étienne Lantier

s’améliore ; c’est plus ou moins rapide, selon nos dons d’observation et notre volonté d’apprendre. Le travail sur les émotions par l’intelligence des situations vise à accélérer nos progrès. Il s’accomplit par emprunt d’idées éclairantes à des personnages aussi divers que Machiavel ou Jésus de Nazareth. Sans espérer réussir à juger les choses objectivement, un travail consciencieux d’intelligence des situations se propose de nous offrir une multiplicité 4 © Groupe Eyrolles INTRODUCTION

fin du journal. Un délit de presse est institué ; il pèse sur les journalistes qui risquent à tout moment de passer devant le tribunal. La censure (rétablie le 30 décembre 1852) ne touche pas que la presse, mais aussi les ouvrages littéraires (« madame Bovary » et « les fleurs du mal » ont étés interdits). B-] Le pouvoir personnel et les hommes du régime : C’est un régime autoritaire, l’état crée un déséquilibre entre les pouvoirs. La constitution du 14 janvier 1852 s’inspire de la charte de

s'il donne au personnage principal une évolution significative, est d'ailleurs traversé d'un souffle épique. Intérêt de l'action Genre : Ce roman, qui fait une peinture sans concession de la condition des mineurs et qui est l'histoire d'un groupe lié à un lieu, à un milieu, à des circonstances, est un roman social, un roman de l'ouvrier et de la grève. Il est même le modèle du genre. Le livre est rattaché assez artificiellement à l'ensemble des “Rougon-Macquart” par le personnage d'Étienne Lantier

s'il donne au personnage principal une évolution significative, est d'ailleurs traversé d'un souffle épique. Intérêt de l'action Genre : Ce roman, qui fait une peinture sans concession de la condition des mineurs et qui est l'histoire d'un groupe lié à un lieu, à un milieu, à des circonstances, est un roman social, un roman de l'ouvrier et de la grève. Il est même le modèle du genre. Le livre est rattaché assez artificiellement à l'ensemble des “Rougon-Macquart” par le personnage d'Étienne Lantier

considéré sous le seul angle de la possibilité d’y trouver des copains est aboli en tant qu’histoire« . 8. Les sources de la familiarisation : l’univers démocratique ; familiarisation et marchandise ; familiarisation et science.  Il y a trois causes secondaires de la familiarisation. — La « démocratisation de l’univers ». On applique à l’univers « les principes (issus de la morale et de la politique) de l’égalité des droits et de la tolérance universelle » ; le lointain comme le proche ont alors même accès

permet d’évoquer le développement, à partir des grandes découvertes, des ports de l’Atlantique, et en particulier Séville. On fera observer l’activité intense et fébrile qui semble y régner en faisant relever le nombre de navires à quai et les personnages qui s’activent pour embarquer ou débarquer des marchandises. Les bateaux arrivent du Nouveau Monde chargés d’or et d’argent et repartent avec des produits de la métropole : vin, huile, meubles, chaussures, draps et soieries… Séville reste 5 la