Points Communs Et Différences Totalitarisme 1930

LES REGIMES TOTALITAIRES DES ANNEES 1930 DEFINITIONS  Totalitarisme : régime politique où l’État contrôle tout : l’économie, la politique (parti unique) et la société par la propagande et la terreur dans le but d’imposer une idéologie.  URSS : Union des Républiques Socialistes Soviétiques (1922)  Collectivisation : mise en commun des moyens de culture (terres, outils, machines), par suppression de la propriété privé. 1929  Kolkhoze : ferme où tout est détenu collectivement, même le bétail

vous le savez aussi bien que nous un exposé permet autant aux élèves qu’aux professeurs d’améliorer leur culture générale. Vous avez tous entendu parler du totalitarisme mais souvent d’une façon vague et négative. Ce mot réveille souvent les démons de la seconde guerre mais aussi la peur d’un contrôle absolu de la vie privée. Mais le totalitarisme n’est qu’un système politique comme les autres dont on tentera de vous expliquer les caractéristiques. Nous n’aurons pas que cela a exposé mais aussi les

Genèse et affirmation des régimes totalitaires Introduction (livre p151) : Dans les années 1930, en Europe, il existe trois types de régimes différents : *Totalitaires : Italie, Allemagne et l’URSS (régime nouveau). Dictature qui vise à contrôler toute une société et changé les gens en fonction d’une idéologie. *Autoritaires : où le pouvoir est concentré dans les mains d’un individu : Est de l’Europe (Autriche). *Libérales : où les pays respectent les libertés individuelles, les fondements de

Totalitarisme Introduction Des intellectuels en 1950 ont qualifié de régime totalitaire de l'entre-deux-guerres, les régimes qui visaient à créer un homme nouveau, inséré dans des sociétés uniformes sans libertés ni pluralisme. Les points communs de ces régimes sont donc l'autorisation d'un seul parti politique, la propagande développant un culte de la personnalité du leader. GENESE L'origine des idéologies marxistes-léninistes et fascistes remonte au XIXe siècle : c'est la conjugaison entre

il le complète ; la participation et la prise de notes restent essentielles. 5. Le siècle des totalitarismes A. Genèse et affirmation des régimes totalitaires A.1. Les régimes totalitaires dans l'entre-deux-guerres A.2. Les totalitarismes face aux démocraties dans les années 1930 B. La fin des totalitarismes B.1. Dénazification et procès de Nuremberg B.2. La sortie progressive du totalitarisme en URSS Les parties barrées correspondent aux allégements ordonnés par l'Inspection générale en

entre la grande dépression des années 1930 et la crise financière actuelle, qui a commencé lors de l’été 2007. Mais, peut-on comparer les crises de 1929 et de 2008 ? Pour répondre a notre problématique On étudieront d'abord les ressemblances frappantes entre les deux séquences de crises. Puis leurs différences. 1. Ressemblances : Le déroulement des crises de 1929 et 2008 présentent des similitudes: D'abord, Le premier point commun est le rôle néfaste des banques qui

Fragilités des démocraties, totalitarismes et Seconde Guerre Mondiale (1929-1945)L’impact de la crise de 1929Plan possible à : Comment la crise de 1929, débutée aux Etats-Unis, bouleverse-t-elle les équilibres économiques et sociaux à l'échelle mondiale?➢ Les origines et les conséquences économiques et sociales de la crise de 1929 aux Etats-Unis➢ Le passage d'une crise étatsunienne à une crise mondiale➢ Les conséquences politiques de la crise de 1929Introduction : ➢Années 1920 = période de prospérité

judaïsme était un crime – à punir – alors que pour l’homme du début duxxe siècle, la judéité est un vice – à exterminer. Cela préfigure l’antisémitisme et la Shoah. Arendt conclut son livre par une analyse de l’affaire Dreyfus, qui est selon elle le point de départ de l’antisémitisme moderne ; elle considère que laFrance avait « 30 ans d’avance » sur la question juive. L’Impérialisme[modifier] « Impérialisme ne signifie pas construction d’un empire, et expansion ne signifie pas conquête. »

* Etatisation de l’économie * Commerce_ artisanat et petite entreprise (la grande industrie était déjà à l’état) * Agriculture : * « sovkhozes » : grandes fermes d’état * « kolkhozes » : coopératives villageoise (tout en commun) * La planification * Un plan « quinquennal » (5ans) * Etabli par l’état * Le plan prévoit : * De façon autoritaire * La totalité des activités du pays et des entreprises ( production, échanges, prix, salaires

qui pourrait s’y opposer. La société doit être constamment engagée dans une lutte dont l’objectif est fixé par le projet idéologique. C’est pourquoi les historiens la définissent comme une société militarisée. Les totalitarismes cherchent ainsi à créer un homme nouveau. En URSS, il est le prolétaire engagé dans le combat collectif pour la réalisation du communisme. Dans l’Allemagne nazie, l’homme est un guerrier : il lutte pour affermir la supériorité et la pureté