Projet De Fonctionnement Centre De Loisirs

apporter un soutien et un accompagnement adapté tout au long de votre parcours. Ce livret d’accueil est destiné à vous informer sur la structure, ses missions, son fonctionnement et sur les valeurs et fondements sur lesquels repose l’établissement. La réception de ce livret doit vous permettre d’avoir accès directement au règlement de fonctionnement, et à la charte des droits et des libertés. Il est destiné à faciliter vos démarches et à vous donner la vue la plus complète de l’institution. Président

SOMMAIRE LE PORTEUR DE PROJET....................................................P1 1/ Etat civil...........................................................P1 2/ Compétences – Expériences professionnelles...........................P1 SITUATION FINANCIERE....................................................P2 1/ Revenus..............................................................P2 2/ Patrimoine personnel.................................................P2 LE PROJET.......................

dirigeants, des enseignants… palmarès sportif, formations…  Caractéristiques de la structure : statut, organigramme, règles de fonctionnement interne, projet club… liens avec d’autres structures… 2 – PRESENTATION DU CONTEXTE  Public encadré : âge, nombre, niveau, grades…  Horaires d’intervention : volume, répartition…  Objectifs généraux de la structure : loisir, compétition, école de judo, formation, convivialité...  Présentation du cycle d’intervention : durée, étalement dans la saison…

générale de compétence), les communes polynésiennes se voient doter d’une compétence limitée. Ainsi, elles sont compétentes en matière de : -Police municipale, -Voirie communale, -Cimetière, -Transport communaux, -Construction, entretien et fonctionnement des écoles du premier degré (Loi Ferry 1881), -Distribution d’eau potable, -Collecte et traitement des ordures ménagères, collecte et traitement des eaux usées. Elles conservent évidemment leur compétences traditionnelles : fonction d’état

APS et LOISIRS : URBAN GOLF BUSINESS [pic] Sommaire Introduction Présentation de l’activité Présentation de l’environnement Aspect juridique et institutionnel Etude du marché Plan de communication Introduction Dans le cadre de nos études et nos cours de loisirs et APS, il nous a été demandé d’effectuer un dossier sur la création d’un concept lié avec le sport. Nous nous sommes donc orienter vers le golf qui représente aujourd’hui le sport business. Le but

Analyse diagnostic du Centre d’escalade X Table des matières 1. STRATÉGIE PASSÉE 3 2. STRATÉGIE ACTUELLE 4 Le Produit 4 L’Entrepreneure : Maria Izquierdo 5 La Clientèle : Qui est-elle? 7 Analyse des 5 fonctions dans l’entreprise 7 Marketing 7 Gestion des ressources humaines 7 Finance 8 Gestion des opérations 8 Technologies de l’information 8 La Concurrence 8 L’Envrionnement PESTEL 9 3. RÈGLES DU JEU 11 4. IMAGE ET VISION DES DIRIGEANTS 13 5. AVENIR : RECOMMANDATIONS 14

Club du Touquet, il s’est déroulé du 7 juin au 7 juillet à l’accueil du centre tennistique de la ville du Touquet. Pendant cette période, je me suis familiarisé avec un environnement technique et un ensemble de logiciel et d’application type Access. Ceci m’a permis ensuite, dans la deuxième partie de mon stage de mettre en place des outils efficace pour la gestion des plannings importants pour ce centre tennistique. Le projet réalisé s’est avéré très intéressant et très enrichissant pour mon expérience

l'Accueil de Loisir de Primaire (ALP). J'ai également fais une lettre de motivation pour prouver que j'en avais vraiment envie. On m'a tout de suite répondu que j'étais prise, et que l'on m'attendais donc le 7 Février au Foyer Rural. L'entreprise Présentation de l'entreprise La mairie est une collectivité territoriale. Elle gère les structures communales éducatives suivantes : ● Halte Garderie ● Centre de Loisir et Périscolaire Maternel (les petits pieds) ● Centre de Loisir et Périscolaire

d’articles de sport en libre service qui s’adresse tant au pratiquant loisir qu’au compétiteur. Outre la vente de produits, Décathlon propose la possibilité de faire réparer et entretenir tous les équipements sportifs dans ses ateliers. En 1980, Décathlon inaugure sa centrale d’achat. Située à Villeneuve d’Ascq, elle assure l’approvisionnement des magasins de la société alors au nombre de 5. En 1985, l’École Internationale des Métiers, centre de formation de Décathlon, accueille sa première promotion. Elle

...........................................................6 III.2. LES JEUNES DANS LA SOCIETE CIVILE .............................................6 III.2.1. Les jeunes et l’environnement ...............................................6 III.2.2. Loisirs ..............................................................................7 III.2.3. Les jeunes et la participation à la prise des décisions...................7 III.3. JEUNES A RISQUE...........................................................