Rapport De Stage Terminal Comptabilité

d’études, les étudiants se voient délivrer : • Le diplôme de l’ESG Management School visé par le Ministère de l’Éducation Nationale. Grade Master Ils peuvent également bénéficier : • de la dispense de 17 UV sur 20 du DSCG (diplôme supérieur de comptabilité et gestion) pour les étudiants de l’option Audit et expertise comptable • de l’un des 3 doubles diplômes Master en partenariat avec le CNAM de Paris • de l’un des 30 doubles diplômes de niveau Bachelor ou MBA auprès d’universités partenaires

de ce projet de fin d’études, j’exprime mes profonde gratitude et je tiens à remercier Monsieur Ilias CHERTI, mon encadrant à la FSTS, pour les conseils qu’il m’a prodigués, son judicieux encadrement ainsi que son assistance pour la rédaction du rapport. Je tiens également à adresser mes sincères remerciements à l’ensemble du corps enseignant de la FST de Settat, spécialement le Chef de la Filière IGI, Monsieur Mohammed BAHAJ et également nôtre professeur Monsieur El Moustafa RAJAALLAH, à Monsieur

disciplines de référence ; mais elle retrouve une certaine unité dans l'objectif d'étude et d'action (l'entreprise). Dès lors, il apparaît qu'une description de son contenu passe par un effort de mise en ordre des connaissances et un examen de ses rapports avec les autres disciplines. A – Mise en ordre des connaissances E. COHEN propose de retenir trois façons d'ordonner les connaissances selon que l'on se réfère à la nature des ressources mises en oeuvre par les gestionnaires, aux missions ou fonctions

................................................................................................................. 6 Tableau synthétique des modules et des Unités d’Enseignement (UE) par semestre ................................ 7 Projet tutoré et stage .......................................................................................................................... 13 Projet Personnel et Professionnel .......................................................................................

modeste rapport à tous ceux et celles qui m’ont offert l’opportunité de faire ce stage et m’ont permis de connaître l’importance d’un travail collectif sérieux au sein d’un établissement.  Je dédie également ce rapport à :  • Mes très chers parents à qui je dois énormément de respect et d’amour.  • Mes frères et sœurs.  • Mes formateurs dont je remercie pour les efforts et l’attention qu’ils m’ont accordés durant toute la durée du stage sans se lasser.  Avant de commencer mon rapport, je tiens

réponses qu’ils ont eu la patience de me fournir quant à mes interrogations et enfin pour leur accueil à mon arrivé. Introduction Les périodes de formation en entreprise s’effectuent respectivement en première et deuxième année, la première année le stage est orienté essentiellement sur la micro-informatique, il dure neuf semaines et à pour objectif d’apporter aux élèves de BAC PRO MRIM un complément aux connaissances acquises dans le domaine technique ainsi qu’une vision globale du métier de technicien

d’informations ou d’instructions à caractère professionnel. • Expression écrite : prise de notes, rédaction de résumés, de rapports, de messages... • Expression orale : techniques de base de la langue de communication, conversion simple de type professionnel ou non, y compris au téléphone. Connaissances • Éléments linguistiques du programme de la classe terminale. • Morphologie et syntaxe caractéristiques de la langue utilisée dans la spécialité professionnelle. • Terminologie et

[pic] [pic] [pic] • PREPARER PAR : SOUMIA N • PERIODE DE STAGE : 01/07/12 AU 31 /07/12 • SPECIALITE : T.S EN RESEAUX ET INFO [pic] In considérablement riches en qualités humaines, je remercie mes parents pour leur amour, leur encouragement. Aucune dédicace au monde ne saurait exprimer le sentiment de reconnaissance, de gratitude et de dévouement envers les différentes personnes qui m’ont été d’une très grande aide. Vos sacrifices, vos tendresses et vos

pour les personnes ayant le niveau terminal .Suite à cette première partie l’on débouche après la réussite de l’examen théorique à l’admissibilité. -La deuxième se présente sous forme de stage pratique dans une entreprise .Au terme duquel l’étudiant rédige un rapport et qui sera soutenu devant un jury composé de formateurs et de représentants de l’entreprise d’accueil. C’est dans ce cadre que nous avons eu l’honneur et le privilège d’effectuer notre stage au sein de l’agence principale de la

LA RESPONSABILITÉ COLLECTIVE DE LA FORMATION 16 3.2.1 PASSERELLES ENTRE LES COURS 16 3.2.2 THÉMATIQUE 17 3.2.3 DÉMARCHE DU PROJET 17 3.3 ETRE UN PARTENAIRE ACTIF DANS L’ORGANISATION ET LE DÉVELOPPEMENT DE SON INSTITUTION 18 3.3.1 DÉBRIEFING DE STAGE 18 3.3.2 MISE EN PLACE D’UNE « MICRO-BIBLIOTHÈQUE » 19 CONCLUSION 20 BIBLIOGRAPHIE 21 ANNEXES 22 ANNEXES N°1 - « LES JEUNES ENTREPRISES » 22 ANNEXES N°2 - ATTESTATIONS DE FORMATION 23 ANNEXE N°3 - QUESTIONNAIRE DE PRISE DE CONTACT 24 ANNEXE