Relation De Communication Module 5 En Creche

………………………………………………….. 1. Définitions et clarification des concepts……………………….. 2. Gestion du personnel vs GRH …………………………………. 3. Eléments de la gestion des personnels ………………………. 4. Les rôles et responsabilités des professionnels de la GRH .. 1 3 3 5 5 5 6 8 8 14 16 17 5. Les ressources humaines dans le rapport santé dans le monde 2006 18 6-Les ressources humaines et les exigences de la norme ISO 9001/2000……………………………………………………… 7. Notions sur le changement …………………………………….. 8. modèles en GRH…………………………………………………

.................................................. 4 CHAPITRE INTRODUCTIF : UN SECTEUR EN DEVENIR - Situation actuelle et perspectives, données historiques, économiques, sociales et démographiques. .................................................. 5 CHAPITRE I : UNE AVENTURE RATÉE ....................................... 15 CHAPITRE II : DES CHOIX INITIAUX CLAIRS ................................ 21 1 – Le choix des activités .................................................................. 21 2

..............................30 1-4 Projet : Mise en cohérence territoriale des produits de la planification des communes de la région Tanger-Tétouan .............................................................................................35 1-5 Projet : Appui et accompagnement à l’élaboration et la mise en œuvre des Initiatives Locales de Développement Humain (ILDH) dans six communes rurales et un quartier urbain de la province de Chefchaouen ...............................................

Marrakech, Maroc 5, 6 & 7 mai 2005 Éditeurs scientifiques Jean-Marie PERETTI et Jean-Luc CERDIN EN PARTENARIAT AVEC l’AGRH, l’ISEOR, l’ANDCP, l’AFDIP, la FMRH, les associations Professionnelles RH et les Instituts d’Audit Social (I.A.S.) européens, méditerranéens et africains AVEC LE CONCOURS DE I.A.S INSTITUT INTERNATIONAL DE L’AUDIT SOCIAL 7 e UNIVERSITÉ DE PRINTEMPS DE L’AUDIT SOCIAL Performances économiques & performances sociales à l’heure de la RSE Marrakech, Maroc 5, 6 & 7 mai

MUNICIPAL LOUIS ARAGON pages 3-5 1.1. Le centre Louis ARAGON de la ville de MEAUX 1.2. L’Espace parents 1.3. Le rôle du Technicien en Economie Sociale Familiale 2) PROJET : ORIGINE ET CONSTAT pages 5-6 3) SITUATION SOCIO-ECONOMIQUE DES

LYON UNIVERSITE JEAN MONNET - SAINT ETIENNE Faculté des Sciences Humaines et Sociales , Département de Sociologie Service de la Formation Continue L'Auxiliaire de Vie Sociale au domicile de la personne handicapée moteur: relation de service traditionnelle ou relation de service social il Françoise DEFAY Mémoire présenté en vue de l'obtention du Diplôme Supérieur en Travail Social Directeur de mémoire : Jean-Pierre FANGET Décembre 2007 Remerciements Je tiens à remercier:

service – si on sait lui expliquer qu’il y a des valeurs derrière ce produit. On voit aussi des entreprises qui communiquent en mettant en avant dans leur campagne leurs salariés : elles n’hésitent pas à en faire les porte-parole de la qualité des relations sociales en interne, ou de certains engagements citoyens. C’est une piste. Il faut mettre en avant « sa » différence et promouvoir des valeurs fortes pour justifier son prix. Insister par exemple sur le caractère « made in France » de tel article

..................................................................... 4  I.  Préambule : les notions de diversité et de discrimination ............................................ 5  1.1.  La diversité .................................................................................................................. 5  1.2.  Les discriminations...................................................................................................... 7  II.  Etat des lieux........................

………………………………………………………………………. 5 5 8 10 11 12 14 14 15 18 II LE RÔLE DES SIG 1. 2. Abstraction …………………………………………………………………………… Acquisition …………………………………………………………………………… Où trouver l’information ? Les techniques d’acquisitions Les échanges de données La propriété de la donnée Archivage …………………………………………………………………………….. Analyse ……………………………………………………………………………….. Analyse alphanumérique Analyse spatiale Affichage ……………………………………………………………………………… 21 22 3. 4. 25 26 5. 27 III LA MISE EN PLACE

période, fut –elle pratiqué en secret ? Peut on y voir l’influence de la nouvelle religion pratiquée? Le moyen-âge : l’adoption dans la chrétienté. Selon Didier Lett (Droits et pratiques de l’adoption au Moye-Âge, les Médiévales, N° 35, 1998, pages 5 à 8 ) montre que cette pratique s’est éteinte durant le Moyen–Âge. Mais les textes de F. Olivier Martin ( Histoire de la coutume de la ville de Paris, 2vol, Paris , 1922, T 1, p151), conforté par ceux de Rogers Aubenas (« L’adoption en Provence au Moyen-Âge »