Relation Maitre Valet Comedie Francaise

vocabulaire mélioratif : bénir, adorer, heureux, bonheur, fortune,….la mère vend son fils pour qu’il fasse la fortune de sa famille mais elle ne sait pas se qui l’attend dans les plantations. - La fatalisme : «  c’est l’usage », « j’attend mon maître ». « je » signifie que l’objet est passif, le nègre est résigné car il subit sans pouvoir se révolter. Réification -> traiter les hommes comme des choses, le nègre n’est jamais vécu comme une personne, il subit toujours. II) satire religieuse

registres Jours 2 Les vers , rythmes, sonorités, les poèmes à fores fixes Jours 3 Les stratégies d’argumentation Jours 4 Discours rapportés autobiographie Jours 5 Humanisme classicisme JOurs 6 le siècle des lumières Jours 7 Le langage théâtrale comédie tragédie Jours 8 Intertextualité, mythe - Les différents registres Le registre désigne la tonalité générale d’un texte, liée à des genres ou des procédés d’écriture. Admiration, pitié, joie, angoisse, amusement, sont créés par les différentes

théâtrale. Il a fait un théâtre purement politique au sens large du terme, il doit faire réfléchir le spectateur. Quelques pièces de Brecht : – Mère courage et ses enfants (1941) – La résistible ascension d'Arturo Ui (1941) – Maître Puntila et son valet Matti (1940) : rapport dominant/dominé – La vie de Galiléé (1947) : présenté comme un scientifique opprimé par le pouvoir Beckett était nourri par le théâtre de Brecht. 5) quelques dramaturges Ionesco : Les chaises; La cantatrice

pour l’analyse du jeu des comédiens LES CAPRICES DE MARIANNE 5 édito Les Caprices de Marianne est une pièce passionnante à plus d’un titre. D’abord parce qu’elle est inclassable : comédie ? drame ? tragédie ? Elle tient du drame par les classes sociales représentées ou sa structure en trois parties, de la comédie par certains de ses personnages, ses actions vives et le langage parfois proche de la conversation, de la tragédie enfin par l’avancée inexorable vers la mort du personnage de Coelio

Paris en 1838. L'action se déroule en Espagne. Ce drame aurait été inspiré des confessions de J.J Rousseau quand il raconte comment laquais chez Mme de Gouvon, il parvint malgré la modestie de sa mise à se faire remarquer par la petite fille de son maître la hautaine Mlle du Breil. mise en scène: Françoise Chatôt scénographie : Claude Lemaire costumes : Eliane Tondut conception des décors : Claude Amaru lumières : Jean-luc Martinez avec : Agnès Audiffren.................. Julie Cordier...........

droit divin. Après la mort de Louis XIV en 1715, le duc Philippe D’Orléans, son neveu, installa une Régence jusqu’en 1723, ou Louis XV pris le pouvoir. En 1774, Louis XVI succéda à son grand-père pour finir guillotiné en 1793 après la Révolution Française de 1789, que l’on dira héritière des Lumières. Dans ce TPE, nous nous demanderons quels liens philosophes et censure entretenaient-ils ? En nous basant sur la vie et les écrits de trois auteurs, Voltaire, Montesquieu et Beaumarchais,

du programme. 1. Les questions sur le corpus • Une à quatre questions portant sur le corpus et appelant des réponses rédigées peuvent vous être proposées. Ces questions font appel à vos compétences de lecture, vous invitent à établir des relations entre les différents documents et à en proposer des interprétations. Elles peuvent être conçues de façon à vous aider à élaborer l'autre partie de l'épreuve écrite. • Le nombre de points attribué aux questions n'excède pas 4 points. 2. Les

LITTÉRATURE FRANÇAISE III Apuntes Francés Granada (XVII et XVIII) 4ème année Programme de littérature française III 4ème année Guide pour le contrôle de connaissances 1.Humanisme et Renaissance. L’École lyonnaise. Rabelais. (p.2) 2.La Pléiade. Ronsard et Du Bellay. (p.6) 3.La crise de la renaissance. Le baroque. Montaigne. Agrippa d’Aubigné. Du Bartas. Sponde. Chassignet

énonciation au théâtre ? -  Quelles sont les formes de la prise de parole au théâtre ? // Définissez les termes suivants : réplique, tirade, stichomythie, monologue, aparté... -  A quoi servent les didascalies ? -  Définissez un genre théâtral : comédie, tragédie, drame... -  Définissez ces registres : comique, tragique, dramatique, lyrique... -  Quelles sont les différentes formes de comique au théâtre ? -  Qu’est-ce qu’un quiproquo ? -  Comment une tragédie est-elle structurée ? -  Quelles sont

 Les conditions de la production artistique Formation et carrière artistiques Aux XIV et XV siècles En 1323, Jean de Jandun maitre ès arts de l’université de Paris consacre dans une louange dédiée à Paris, un long passage à l’éloge de l’habileté de ses artisans et fait la liste des métiers de la ville. Les peintres sont cités à côté des boulangers, des enlumineurs, des scribes et des relieurs sans aucune considération d’ordre artistique. Ce sont