Richesse

Considérations générales Tout le monde veut être riche, et la plupart ne travaillent nuit et jour que pour le devenir ; mais on se méprend pour l'ordinaire dans la route que l'on prend pour y réussir. L'erreur, dans la véritable acquisition de richesses qui puissent être permanentes, vient, premièrement, de ce que l'on s'abuse dans l'idée que l'on se fait de l'opulence, ainsi qu'à l'égard de celle de l'argent. On croit que c'est une matière où l'on ne peut point pécher par l'excès, ni jamais

Troisième partie : LA REPARTITION DES RICHESSES Chapitre 11 : Les inégalités de revenus et de patrimoine La répartition des richesses créées par les activités productives s’effectuent en deux étapes : * Répartition primaire, qui rémunère les facteurs de production * Répartition secondaire, qui modifie la répartition primaire par des mécanismes de redistribution Richesse créée = production = valeur ajoutée →le PIB Travail + capital Salaire dividendes, intérêts (banque)

La population et les richesses sur la Terre sont-elles également réparties ? La répartition des Hommes sur la Terre est inégale : on trouve des zones « pleines » et des zones « vides ». L’importance de la population dans une zone est mesurée par la densité : c’est-à-dire le nombre d’habitants par km². Les 70% de l’humanité n’occupent que 12% de la surface terrestre. La richesse est l’ensemble des biens dont peut disposer un individu. Les richesses d’un pays sont calculées a partir de l’Indicateur

Richesse et éducation dans le monde. Alors que, depuis trente ans, 500 millions de personnes, surtout en Asie orientale, sont sorties de la pauvreté, un milliard d'autres souffrent encore de la faim dans le monde en 2012. Si la situation générale semble s'améliorer, il n'en demeure pas moins vrai que les contrastes ne se réduisent guère. La planète mélange allègrement les situations les plus variées. Cette variété se voit aussi dans l’éducation. Le développement est un phénomène ¬complexe, fait

Inégalité des richesses dans le monde L'inégalité des richesses dans le monde est caractérisée par le contraste de PIB entre les pays. Pays du Nord et pays du Sud : Une particularité géographique fait que l'on trouve les pays développés principalement dans l'hémisphère Nord. Quelques exceptions existent comme l'Australie et la Nouvelle-Zélande. Par opposition, les pays émergents et NPI se retrouvent principalement dans l'hémisphère Sud. Ici aussi de nombreuses exceptions existent, comme les

Elles veulent un esprit plus averti, des grâces de pensées qui te sont coutumières. Tu es là à te désespérer quand tu es le mieux armé de tous, quand tu as non seulement la science mais encore la jeunesse qui la corrige. » Jean Giono, les vraies richesse, 1937 Tu ne pourras rien posséder sans la pauvreté  Introduction L’instinct de possession et ses dérives dans la société moderne, quand la survie n’est plus un impératif quotidien et que la maîtrise de la nature permet aux individus de choisir

Berthet Cécile Résumé : RICHESSE DU MONDE, PAUVRETE DES NATIONS de Daniel Cohen Le titre de l’ouvrage de Daniel Cohen lui même écrit en 1997 révèle un paradoxe. En effet, le monde ne cesse de s’enrichir alors que la pauvreté est bel et bien présente que ce soit dans les pays riches ou pauvres. L’auteur observe plus principalement un face à face entre un monde pauvre qui ne cesse de s’enrichir et des vieilles nations occidentales riches qui semblent s’appauvrir (chômage européen, « working

Y'A-T-IL UNE VERTU DE LA RICHESSE ? Nous avons coutume de considérer la richesse comme la possession d'une quantité importante de biens d'une grande valeur, en nature comme en argent, d'en faire le synonyme du luxe, de l'ostentatoire, de l'abondance. Par conséquent, la vertu, que nous définissons souvent comme une valeur morale intrinsèque à notre conception de la sagesse et de la raison, et dans laquelle nous plaçons la générosité, la tempérance, le courage, la justice ou l'humilité, nous apparaît

Thème 1 : L’inégalité dans la répartition des richesses. Si la planète était ramenée à un village de 100 personnes : - 20 personnes posséderaient 80% des richesses de la planète - 1 femme posséderait sa propre terre - 42 personnes ne boiraient jamais d’eau potable - 53 personnes subiraient des conflits armés - 60 personnes sauraient lire et écrire - 1 personnes serait considérée comme riche et possèderait 50% du village et ses richesses - L’électricité serait coupée 50% du temps faute

Les richesses de Rosia Montana: Rosia Montana est un petit village au Nord de la Roumanie. Depuis 1997, la RosiaMontanaGoldCorporation, contrôlée à 80 % par les Canadiens et à 20 % par l’État Roumain, essaie d’obtenir les autorisations nécessaires pour débuter les travaux sur une mine, renfermant de précieux métaux. L’ ENVIRONNEMENT: Le projet est contesté pour des raisons environnementales : du cyanure est utilisé pour extraire ces métaux. Une poignée d’habitants veut résister. La colère