Résumé Du Chapitre 1 Du Fils Du Pauvre

Supports Capacités 1 1H sensibilisation - Paratexte du roman. - Questionnaire : guide de lecture. - Identifier les composantes du paratexte. - Formuler des hypothèses de lecture d’après l’analyse de ses composantes. - Guider les élèves dans leur lecture en distinguant un questionnaire. 1 1H Réception - Correction du questionnaire. - Discussion du projet. - Evaluer la lecture des élèves. - Négocier le projet pédagogique. Séquence2 Séances Durée Activités Supports Capacités 1 1H Travaux encadrés

Vous entrez au Camp du Lac Vert Chapitres 1 et 2 : Le Camp du Lac Vert est vide et asséché. Auparavant le Lac était surnommé « le paradis sur terre ». On peut y rencontré des serpents à sonnettes mais aussi des lézards à tâches jaunes et leur piqûre est mortel. Le Camp est destiné aux mauvais garçons. Les conditions n’y sont pas agréables. Chapitre 3 : Stanley arrive au Camp. Il est seul avec le chauffeur et un gardien. Stanley Yelnats est issu d’une famille pauvre et malchanceuse. . Dans sa famille

Analyse textuelle de « Une vie » de Maupassant Résumé : Une vie est le premier roman de Guy de Maupassant, publié en 1883, qui présente un tableau de la condition féminine au XIXe siècle. Une vie rapporte les événements affectant le destin de Jeanne. Cette histoire nous montre en détail les étapes successives de la déchéance de cette jeune aristocrate entre 1819 et 1848. Tout s'effrite peu à peu, dans cet univers sans espoir. Une vision pessimiste, du monde et d'une société marquée par le Code

tahar ben jelloun http://etudiantes-ass-de-montfavet.over-blog.com/article-1618467.html Sommaire Page -1- Présentation du contenu de l’ouvrage A- Identifier les éléments concernant l’auteur (éléments biographiques, discipline et courant dans lesquels ils se situe). Page -2- B- Repérer le genre littéraire : roman C- Reprendre les grandes parties de l’ouvrage et les résumer. – Chap. 1- Homme. Page -3- – Chap. 2- La porte du jeudi. Page -4- – Chap. 3- La porte du vendredi. Page -5- – Chap

Vendredi 30 avril à 14h et 20h30 Durée : 2h sans entracte Théâtre La Coupole, 2 Croisée des Lys, 68300 SAINT-LOUIS, Tél. 03 89 70 03 13, Fax: 03 89 70 91 49 www.lacoupole.fr Contact jeune public : Julie Dubail. Ligne directe : 03 89 70 91 43. -1– Présentation Les Fourberies de Scapin est une comédie de Molière en 3 actes, écrite en prose et créée au Théâtre de la salle du Palais Royal le 24 mai 1671. Venant juste après les créations de pièces plus sombres comme Tartuffe ou Dom Juan, Molière

ont été retirées du livre à la demande de l'éditeur Gaston Gallimard puis publiées séparément sous le titre Les Valeureux en 1969[1]. Troisième volet d'une tétralogie qui commence avec Solal (1930) et Mangeclous (1938), ce roman a reçu le Grand prix du roman de l'Académie française. L'auteur y entrecroise et superpose les voix des personnages et dans les cent six chapitres se mêlent la passion et la drôlerie, le désespoir et les exaltations du cœur. Le roman raconte en effet l’amour fou d’Ariane et

nouvelle traduction, plus dynamique, permet d'aborder cette étude dès la fin de la classe de cinquième. Cette séquence s'inscrit dans le cadre de l'étude approfondie de la narration menée au cours du cycle central avec ici, la maîtrise d'un discours 1 plus complexe en relation avec la progression mise en œuvre en histoire (le XIX° siècle) et en éducation civique (les droits de l'enfant, le travail des enfants). Objectifs d'ensemble : -Lire une œuvre complète -Approfondir l'étude du genre narratif

tournois que préparent le seigneur Louis de Maldoret et sa fille Mahaut. Mais ils tombent en plein drame : le capitaine Jérôme d’Enfer, au service du seigneur, persécute les pauvres bûcherons qui ne peuvent payer la dîme – il vient d’ailleurs d’arrêter une veuve et de brûler sa chaumière en attendant de mettre la main sur son fils Alain. De plus, la bande des Écorcheurs – appelée aussi bande des Routiers – s’apprête à attaquer le château, avec la complicité du capitaine d’Enfer lui-même, une brute ambitieuse

sera donc lu en totalité par les élèves, mais seuls cinq extraits seront étudiés plus attentivement dans le cadre de la découverte des composantes de la nouvelle fantastique. Avant la lecture des divers extraits, la classe sera chargée de faire le résumé des faits entre les passages étudiés. modalités d'exécution       Cette étude est conçue pour être menée en salle-pupitre pour que tous les élèves aient le temps matériel de s’approprier le texte étudié pour répondre aux divers questionnaires

naît Honoré Balzac (le nom ne comporte pas encore de particule). Après lui, le ménage aura trois autres enfants : 1° Laure (1800-1871) est pour Balzac une confidente affectueuse et sûre. 2° Laurence (1802-1825), c’est sur son acte de naissance que la particule « de » apparaît devant le nom des Balzac. 3° Henry (1807-1858) est le fils naît de l’adultère de sa mère avec un nommé Jean de Margonne. Dès sa naissance, Honoré est mis en nourrice chez la femme