Schéma de Jakobson

méthodologique :Comment s’y prendre pour définir un terme polysémique et à très forte connotation idéologique ? II. Les schémas interprétatifs du phénomène de communication proposés par différents domaines scientifiques, la cybernétique, la linguistique, la psychiatrie. Modèle d’ingénieur (Shannon) théories de l’information, ou théorie systémique, modèle de linguiste (Jakobson) ? Enjeu méthodologique : comment la réflexion philosophique peut et doit s’appuyer de façon critique sur les différentes

Communication La communication et la télécommunication peuvent tous deux être définis par un synopsis représentant les aspects fonctionnels de la communication/télécommunication. C’est Roman JAKOBSON linguiste qui a défini le contexte représentant les aspects fonctionnels de la communication et représenté par le schéma ci-dessous : L’émetteur (le locuteur, le destinateur, le scripteur, le narrateur, …) est celui qui parle, qui s’adresse à autrui. Il est aussi appelé La fonction émotive ou expressive

des unités entre elle. Seulement : -Le Pirahã ne posséderait pas de récursivité. - animaux capable de combiner des unités (perroquet « bannery ») Problème : animaux comme bonobo plus gestuel que verbaux. La communication verbale (voir schéma de Jakobson) L'émetteur /Destinateur : produit le message ou l'encode = LE LOCUTEUR Le récepteur/Destinataire : Il reçoit ou décode le message = INTERLOCUTEUR. Le MESSAGE est l'objet de la communication = ce qui est 'dit' de manière générale. Le CANAL

la transmission d'une information. SOURCE - MESSAGE -(bruit)- CODAGE - DÉCODAGE - MESSAGE - DESTINATAIRE AVANTAGES : ce modèle va mettre en lumière les facteurs qui vont perturber la transmission de l'information (bruit). INCONVÉNIENT: c'est un schéma simpliste qui ne peut s'appliquer à toute les situations de communications. Il ignore la pluralité des récepteurs. Il laisse de coté les éléments psychologiques et sociologiques. Il y a absence de boucle de rétroaction. LE MODÈLE DE HAROLD D.LASSWELL

d’autres philosophes, cela ne s’arrête pas là. En effet, le penseur russe Jakobson est à l’origine de son schéma éponyme dans lequel il décrit les six différentes fonctions du langage. La fonction conative, qui a pour but de prescrire, et la fonction référentiel, qui a pour but de transmettre une information en la décrivant, sont les deux seules qu’accepte Bergson dans son essai. Cependant, il en existe quatre autres selon Roman Jakobson. En effet, il existe la fonction expressive, celle qui a simplement

pour inciter l'autre à agir selon sa volonté ; • donner son identité, sa personnalité au tiers, pour être connu. On parle alors d'enjeux de la communication. Ces enjeux sont liés aux différentes fonctions du message (voir les concepts de Roman Jakobson). On voit qu'une communication trop axée sur des moyens techniques peut faire oublier les risques inhérents à la communication. Principaux types de communication [modifier] La science de la communication englobe un champ très vaste que l'on peut

la critique et tenter d’améliorer le système (schéma) Modèle de Roman Jakobson ( 1963) Linguiste russe Il approfondit le modèle de Shannon Weaver. Le modèle de communication représente quelque chose de global. Ce modèle rend compte de 6 fonctions du langage dans la communication générale : Lorsqu’on accomplit un acte de communication, ça ferait intervenir 6 composants essentiels : Chaque composant à une fonction communicative spécifique. Ce schéma ne va plus se centrer sur la transmission de

approche de la communication inclut différentes possibilités de réception du message en fonction des éléments pris en compte. Plusieurs spécialistes se sont intéressés à ce processus de communication, proposant ainsi de nombreuses théories concernant le schéma de communication. Le plus célèbre étant le modèle proposé par Shannon. Message Signal reçu Signal émis Message Ce modèle, basique, a servi de point de départ à d’autres propositions de processus communicationnels. Nous parlons ici d’une

mesure de ce qui pourrait être transporté, avec la création de la mesure unitaire le bit (binary digit). Ainsi ce modèle considère le récepteur comme cible passive. , il ne se focalise pas sur le contenu du message. On peut le traduire dans le schéma suivant : Qui (source émettrice) -Quoi (message/information) –Comment (moyen de la transmission)- A qui (cible) - Avec quel effet (résultat) L’utilisation de ce modèle amène obligatoirement à se poser des questions essentielles : • Pourquoi

influence pour inciter l'autre à agir selon sa volonté ; donner son identité, sa personnalité au tiers, pour être connu. On parle alors d'enjeux de la communication. Ces enjeux sont liés aux différentes fonctions du message (voir les concepts de Roman Jakobson). On voit qu'une communication trop axée sur des moyens techniques peut faire oublier les risques inhérents à la communication. Les sciences de l'information et de la communication Concernant la communication en tant que science, certaines