Signal carré

Table des mati`res e 1 Les signaux 1.1 D´finitions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . e 1.1.1 Signal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.1.2 Repr´sentation math´matique d’un signal . . . . . . . . e e 1.2 Classification des signaux . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.3 Les signaux p´riodiques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . e 1.3.1 D´finitions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . e 1.3.2 Signaux sinuso¨ ıdaux . . . . .

  Traitement  de  Signal         Romain  Daugy   Karim  El  Haddad   Shady  Fardon     Florian  Hauet     Marianne  Koehl   Meriem  Mahiou   Fehuia  Ye   Introduction         2      Partie  analogique   Table  des  matières   I.   LE  SIGNAL   A.   DEFINITION  D’UN  SIGNAL   B.   LE  TRAITEMENT  D’UN  SIGNAL   II.   APPLICATION

déposer la literie Adapter la hauteur du lit à l’aide de la télécommande (ergonomie) Désinfecter le matelas 5. POSITIONNER LE DRAP DE DESSOUS mesurer déplier dans le sens de la longueur réaliser les coins au carré. Détail des coins au carré : Border la tête ou le fond du lit Former une pointe ou un triangle en relevant le côté du drap (environ 30 cm du bord) Rentrer le côté Faire tomber la pointe ou le triangle. Border le côté. 4. POSITIONNER L’ALESE

| |2.1.1. Relevé point par point . ve est une tension continue réglable de -8 à +8V | | |(générateur de signaux GDS réglage offset ) . Compléter le schéma de montage . | | |Prévoir les appareils pour relever vs et ve. faire varier ve de -8 à 8V et relever vs|[pic]

3D) ? Spécifiez lesquels s.v.p. Travaillez-vous parfois avec des données mesurées avec un oscilloscope, ou avec des signaux semblables ? S.v.p. spécifiez votre niveau d’expérience (par exemple : J’ai utilisé un oscilloscope pendant 2 heures dans un cours ; Je me sers d’un oscilloscope environ 4 heures par semaine ) Quand vous travaillez avec ces données ou signaux, utilisez-vous l’interface graphique sur l’oscilloscope, ou bien un autre logiciel (par exemple, sur un PC, après avoir importé

transformée en ondelettes continue Dans la suite un signal est une fonction de temps t -> f (t) à valeurs numériques. Définition : La transformée de Fourier est une application linéaire, bijective, bicontinue de L² (R) dans L² (R), fonctions de carré sommable f -> ^f définie par ^f(w) = Rfte-iwtdt La transformation réciproque est telle que f(t)= 1/2π ^f(w) e-iwtdw a) La transformation de Fourier est qualifiée pour l’étude des signaux stationnaires (imprévus statistiquement prévisibles :

tension alternative appliquée au haut-parleur, nous pouvons noter sa valeur actuelle, puis, nous | |maneuvrons le potentiomètre de volume de telle manière que la tension précédente soit multipliée par racine carrée de deux. Nous rappelons que la| |puissance électrique est proportionnelle au carré de la tension. De cette manière nous doublons la puissance sonore. | |L'expérience montre que l'écart de puissance est à peine audible.

de découper des carrés les plus grands possibles. a) Quelle sera la longueur du côté d’un carré ? Le côté d'un carré est le pgcd de 110 et 88. On utilise l’algorithme d’Euclide (par exemple) : 110 = 88 × 1 + 22 88 = 22 × 4 Donc pgcd (110 ; 88) = 22 Le côté d'un carré est de 22 cm. b) Combien y aura-t-il de carrés par plaque ? Chaque plaque de métal a une aire de 110 × 88 = 9680 et chaque carré a une aire de 22 ² = 484 Il y aura donc 20 carrés par plaque. Exercice 2 Nouvelle Calédonie

générale, plutôt noir. A première vue, coupé en deux parties par une sorte de grand trait vertical. Donc la coupure et les deux parties.   La première partie sera celle que nous voyons à notre gauche. Elle se compose d’une tête de mort blanche, de deux carré fenêtres, de traits-graffitis-inscriptions blancs à l’extrême-bord droit. Tous ces éléments sont contenus dans un rectangle fond bleu marine très sombre, complètement éteint, les mille-et-une nuits. Mais ce rectangle-fond ne recouvre pas toute la première

Calcul mental 5ème. Déroulement : 3 séries sur ardoise en début d’heure (maximum 10min) puis une série sur feuille notée sur 5. Pour certains thèmes signalés par une §, prévoir un rappel écrit (sur feuilles à placer dans le protège-cahier par exemple) 1) Multiplication et division par un entier. 3×5 7×8 9×7 4×12 5×7 12÷4 18÷3 27÷9 36÷6 25÷5 4×8 2×7 6×7 9×5 3×7 21÷3 36÷4 49÷7 16÷2 30÷6 9×9 7×7 8×8 4×4 3×8 24÷4 15÷3 40÷5 56÷7 32÷4 7×8=56 3×10=30 4×12=48 5×11=55