Tpe Environnement Et Progrès Le Papier

A la découverte de notre cher papier ! Thème : Environnement et progrès … [pic] ( Comment le papier est fabriqué à partir de fibre de bois ? Pourquoi le papier a suscité tant d’innovations qui ont pour fin le recyclage ? [pic] Travaux Pratiques Encadrés Classe de Première Année Scolaire 2008-2009 Sujet traité par Pierre Sangoï, Thomas Garbay, Robin Rossignol et Yann Vensovitch, élèves de

encadrés regroupent les Sciences de la Vie et de la Terre, la Physique et la Chimie. Après avoir pris connaissance des différents thèmes du TPE, nous avons constitué les groupes de travail. Pour ma part, je me suis associé à une amie Claire MEKHANTAR. Nous avons choisi le thème « Environnement et progrès » et dans ce thème « Interactions, environnement, progrès ». La problématique : Le processus biologique est-il efficace dans l’épuration de l’eau d’une piscine écologique ? Nous avons exclu le thème

Synthèse personnelle du TPE Dans le cadre du TPE j’ai travaillé avec...............................et ................................. qui ont eu la gentillesse de m’accepter dans leur groupe, étant seul. Nous avons dû réfléchir un bon moment afin de pouvoir enfin trouver un sujet. Comme l’inspiration avait du mal à venir je me suis dit que j’allais me poser des questions sur tout ce qui m’entourait dans la salle de cours, après avoir regardé mon entourage un long moment, mes yeux se sont posé

Dans le cadre de la réalisation d'un TPE, des groupes de 3 élèves ont été formés. Ainsi mon groupe est composé de mes deux partenaires. Nous sommes tout les trois élèves issus de la même classe de première Scientifique du lycée du Parc des loges situé à Évry. Les thèmes proposés cette année à cette série Scientifique étaient les suivants: Contraintes et libertés modèles et modélisation savants et sciences, hier et aujourd'hui environnement et progrès avancées scientifiques et réalisations

départ pour ce TPE mais notre ami Amir Ladjemi a été renvoyé du lycée ce qui a mit notre TPE en péril et a fais que celui-ci est devenu plus compliqué. Nous avons fait ce choix de groupe car au début de l'année c'était les deux personnes que je connaissaient et avec qui je m'entendais bien. Les TPE ont donc commencé en Septembre, lors de la première séance nos professeurs de math et de SVT étaient présents, nous avons donc compris que nous devions allier math et SVT dans nos TPE. Ils nous donné

l'entraînement sur l'organisme ou encore certaines inventions qui ont marqué l'histoire de la science. NATURES DES ACTIVITES: Documents papiers consultés:Nous avons cherchés dans les feuilles que nous ont donné les professeurs de sciences des thèmes possibles. Parmi ces feuilles il y avait SAVANT ET SCIENCES, HIE ET AUJOURD'HUI, ENVIRONNEMENT ET PROGRES ou encore L'HOMME ET LA NATURE; PROBLEME RENCONTRE : Nous avons beaucoup hésité vu le choix très illimité de sujet possible sans pour autant

enfants I-L'introduction Ma production a été produite par Théo Girard, William Huberty et par moi même. Notre choix s'est porté premièrement sur le thème « environnement et progrès » , puis nous avons lancé une idée comme ça : «  le cochon est un animal, puis nous le mangeons, et sous différentes formes ce qui représente un progrès ». Nous avons gardé l'idée et avons voulu vérifier si elle pouvait s'applique aux bonbons : pourquoi attirent-ils autant les enfants ? Et nous avons trouvé plus judicieux

TPE : LES THÈMES 2008-2009 |Thèmes communs à toutes les séries | |L’homme et la nature | |Les axes de recherche | |Observation et description de la nature

TPE : fiche de synthèse Thème choisi : Santé et Bien Être Problématique : Pourquoi les antibiotiques, et en particulier la pénicilline, provoquent-ils des effets secondaires ? Quand on nous a dit les deux thèmes qui étaient proposés, c'est à dire " Santé et Bien Être " et " Environnement et progrès ", le premier m'attirait le plus, ensuite quand nous avons fait le braings torming des deux thèmes j'avais toujours envie de traiter le même thême. Pour choisir le sujet cela a été plus compliqué

Problématique : « Dans quelle mesure la nature permet-elle à l’Homme d’innover ? » Thème général : environnement et progrès. Sujet : biomimétisme Raisons du choix : Etant donné mon arrivée tardive en classe de 1èreS (fin septembre), j’ai dû choisir le groupe dont le sujet m’inspirait le plus. Je me suis tourné vers le groupe de Robin et Julien car leur sujet, le biomimétisme, m’était inconnu (le but d’un TPE est d’apprendre de nouvelles choses et c’était une bonne opportunité d’élargir mes connaissances)