Triphtongue

des diphtongues depuis le XI s. jusquʼau XVII s. qui résulte que dans le vocalisme français il ne reste que 4 diphtongues dont le premier élément est une semi-consonne: [jø] – Mathieu [jɛ] – pierre [ɥi] – fruit [wa] – avoir La dernière triphtongue [eau] se monophtonguise en [o] au XVII s. - la nasalisation des voyelles : au IX s. toutes les voyelles suivies d’une consonne nasale se nasalisent, par ex.: bon – [bõn], feme – [fɛ̃me]. On continuait à prononcer la consonne nasale tout en nasalisant

voyelles contiguës 2 cas : a. si le groupe des 3 voyelles constitue une triphtongue (1 seule syllabe), c’est la voyelle centrale, toujours forte, qui reçoit l’accent tonique : buey ; Paraguay ; Uruguay Si cette syllabe est irrégulièrement accentuée, la voyelle concernée –toujours la forte- prend un accent écrit : estudiáis (vous étudiez) ; continuáis (vous continuez) b. si le groupe des 3 voyelles n’est pas une triphtongue, il faut un accent écrit pour marquer l’accent tonique : podíais (vous pouviez) ;

...............4 II. LES ÉTAPES DE L`HISTOIRE DE LA LANGUE FRANÇAISE .....................6 III. LES MÉTHODES DE L’ÉTUDE .......................................................................8 IV. LES DIPHTONGUES, LES MONOPHTONGUES ET LES TRIPHTONGUES ........................................................................................9 4.1. La définition des termes .......................................................................................9 V. LE CHANGEMENT DE SYSTÈME EN PÉRIODE

voyelles nasales | [an], [ein], [in], [oun], [un] | 33 voyelles | 11 diphtongues orales | [ie], [ue], [ei], [òu], [ai], [yi], [oi], [au], [eu], [èu], [ou] | | 5 diphtongues nasalisées | [an-i], [ein-i], [i-ein], [ou-ein], [u-ein] | | 3 triphtongues | [ieu], [uou], [eau] | | Au cours des XIIIe et XIVe siècles, l'ancien français continuera d'évoluer. Ainsi, la graphie oi est passée de la prononciation en [oi] comme dans boy à [oé], puis [wè]: Expl: Roi [rwè], Moi [mwè], Loi [lwè] ; Toi

2) un groupe de deux lettres notant un graphème (la graphie moderne ai, au, ou, eu, oi), ex. : coup Triphtongue: Une triphtongue se produit lorsque trois voyelles se font successivement entendre au sein d'une même syllabe. Il s'agit donc d'une voyelle complexe dont le timbre se modifie deux fois au cours de son émission: eau, Dieu Hiatus: Le hiatus consiste

[fø] diphtongaison romane au IVe. L’amuissement du /k/ intervocalique produit ensuite une triphtongue, /wOw/, qui finira par se monophtonguer (derrière labiale ou vélaire) pour donner /ø/. lŏcum > lieu /o/ bref devenu /O/ ouvert, tonique et libre, subit la [lo kum] [ljø] diphtongaison romane au IVe. s. L’amuissement du /k/ intervocalique produit ensuite une triphtongue, /wOw/, qui finira par se réduire à nouveau pour donner la diphtongue /jø/. bŏnum > bon

mot "ïambe" lui-même, constitué d'une syllabe courte, "i", suivie d'une longue, "ambe". Dans la poésie française, on n'utilise guère le terme qu'au pluriel, pour désigner des pièces lyriques. L'anglais utilise fréquemment diphtongues et même triphtongues, distingue clairement syllabes longues et brèves, ainsi que syllabes accentuées ou atones. Les pieds ne correspondent donc pas à une syllabe unique, la métrique anglaise est très différente de la française. L'accentuation des syllabes est même

envahit le français L’instabilité politique, économique et sociale favorise un relâchement linguistique L’orthographe commence à se fixer et à se rationaliser. Le français écrit tend à se simplifier et à se rapprocher de l’oral : les diphtongues et triphtongues très nombreuses disparaissent et se réduisent à des voyelles simples. Mais dans le même temps, l’orthographe se complique dans certains domaines car les lettrés résistèrent en exigeant de conserver des graphies très éloignées de la langue orale

ou ye [i'ɣrjeɣa] [dje] Z z : zeta ou zeda [zeta] [zeða] 2 Accent tonique En espagnol, l'accent tonique porte généralement sur l'avant-dernière syllabe. On écrit le tilde selon les règles d'accent. Les diphtongues (ai au, ei, etc.) et les triphtongues (iai, iei, uai, uei) forment qu'une seule syllabe (ruido ; averiguáis) ; si l'accent écrit est nécessaire, il porte sur la voyelle forte, c'est-à-dire a e o (también). Quand les deux voyelles sont faibles (u et i ), c'est la dernière qui domine

Langue médiévalephonétiqueAujourd’hui encore l’orthographe française garde les traces des anciennes prononciations, c’est pourquoi on dit qu’il compliqué d’apprendre le français. D’autant que l’accent du latin donne souvent des diphtongues et des triphtongues en français. Il y a deux façons d’appréhender l’étude de la langue d’après Saussure. Il y a tout d’abord l’étude synchronique. Il s’agit de l’étude d’un stade de la langue à un moment donné (par exemple en France métropolitaine on va s’intéresser