Tristes Tropiques Ecriture

Une mère peut-elle voir froidement sa fille dépérir sous ses yeux ? Quel sera le sort d’une si magnifique créature, aussi forte de sa vie chaste auprès de sa mère que de sa nature privilégiée ? Par certains jours, elle se promène dans le jardin, triste, sans savoir pourquoi ; je la trouve avec des larmes dans les yeux… – Elle a vingt et un ans, dit Crevel. 20 – Faut-il la mettre au couvent ? demanda la baronne, car, dans de pareilles crises, la religion est souvent impuissante contre la nature

Une mère peut-elle voir froidement sa fille dépérir sous ses yeux ? Quel sera le sort d’une si magnifique créature, aussi forte de sa vie chaste auprès de sa mère que de sa nature privilégiée ? Par certains jours, elle se promène dans le jardin, triste, sans savoir pourquoi ; je la trouve avec des larmes dans les yeux… – Elle a vingt et un ans, dit Crevel. – Faut-il la mettre au couvent ? demanda la baronne, car, dans de pareilles crises, la religion est souvent impuissante contre la nature, et

voyageur, l'affabulateur. Ainsi l'on comprendrait mieux la double face de notre discipline : pensée de l'altérité et activité comparante. François Hartog dans sa grosse étude Le miroir d'Hérodote (Gallimard, 1980) met en évidence la logique d'une écriture qui fait passer une altérité opaque (le monde non grec) à une « altérité porteuse de sens » pour reprendre les mots des deux historiens Guy Bourdé et Hervé Martin (Les écoles historiques, Le Seuil, 1983 : 16). François Hartog a très utilement distingué

L’originalité des auteurs cités n’est pas un critère déterminant. • Qu’il structure correctement son raisonnement afin de développer un point de vue avec progression et en s’appuyant sur des références précises (auteurs et œuvres). • Qu’il organise son écriture afin de conduire ce raisonnement : introduction, développement et conclusion. Les règles traditionnelles de construction d’un devoir, d’une partie et d’un paragraphe doivent être maîtrisées. • Qu’il témoigne d’une maîtrise de l’expression et de la

et la réduire à celle du « philosophe prussien d'État ». En préface à cette lettre, et quand à la réélaboration de toutes ces questions (les « Philosophie du droit », les rapports de Marx et de Engels à tout cet ensemble politicothéorique, les écritures politiques effectives de Hegel, etc.), j'indiquerai au moins deux mises au point absolument indispensables, celle de Jacques d'Hondt (Hegel et son temps, Berlin, 1818-1831, Paris, Éditions Sociales, 1968) et la Présentation de Jean-Pierre Lefebvre

mélanésienne avant même d’en pouvoir détruire la virginité, comment la prétendue évasion du voyage pourrait-elle réussir autre chose que nous confronter aux formes les plus malheureuses de notre existence historique ? Claude Lévi-Strauss, Tristes Tropiques, éd. Plon, 1955 12 Prérequis - M 025-MO-12 Un texte argumentatif cherche donc à convaincre ou persuader son destinataire. Convaincre, c’est amener le destinataire du texte à reconnaître la validité d’une proposition en usant d’arguments

yeux. Une mère peut-elle voir froidement sa fille dépérir sous ses yeux ? Quel sera le sort d’une si magnifique créature, aussi forte de sa vie chaste auprès de sa mère, que de sa nature privilégiée ! Par certains jours, elle se promène dans le jardin, triste, sans savoir pourquoi ; je la trouve avec des larmes dans les yeux… ― Elle a vingt-un ans, dit Crevel. ― Faut-il la mettre au couvent ? demanda la baronne, car dans de pareilles crises, la religion est souvent impuissante contre la nature, et les

CHAPITRE III Un personnage parfaitement impossible L’espoir ou la crainte de mon ami ne devaient pas se réaliser. Quand je passai le voir mercredi, il y avait une lettre timbrée de West Kensington ; sur l’enveloppe mon nom était griffonné par une écriture qui ressemblait à un réseau de fils de fer barbelés. Je l’ouvris pour la lire à haute voix à Tarp Henry. Monsieur, J’ai bien reçu votre billet, par lequel vous affirmez souscrire à mes vues. Apprenez d’abord qu’elles ne dépendent pas d’une approbation

et limites : le mirage du “top-model” Encore faut-il savoir ce qu’on entend par “belles”. Si le diktat des médias nous pousse à identifier beauté et “topmodel” 1, cette image attirante gagne rarement à être pénétrée. Dotée d’une plastique rendue triste par la pratique assidue des régimes, la “top-model” promue pour ses disproportions (bassin large, long buste souvent agrémentée de faux seins), est rarement excitante autrement qu’en photo 2 . 1 Et autres comédiennes-chanteuses-animatrices coulées

réactionnaire qui rejoint les détracteurs de l'art abstrait, de Picasso, de Dada, nouvelles théories du style absolument erronées, selon Spengler, et qui n'est guère tenable quand bien même elle rejoint le sens commun. Il faut dénoncer chez Spengler la triste justification qu'y trouva un peintre nommé Hitler pour condamner l'avant-garde comme « art dégénéré » et imposer le réalisme nazi. 1 O. Spengler, op. cit., p. 282. Hervé Fischer, L’histoire de l’art est terminée (1981) 15 Et en effet