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l'heure d'internet. 2° éd. Montréal : Editions Multimondes, 2001. 224 p. 2. Manque -t-il un élément dans cette citation bibliographique ? Parme : pour acquérir rapidement une méthode de recherche efficace [en ligne]. Nice : Bibliothèque de l'université de Nice Sophia Antipolis. http://www.unice.fr/BU 3. Cette citation bibliographique correspond à un article paru dans la revue "Sources classiques". Vrai ou faux ? LAMY Bernard. La rhétorique ou l'art de parler. Paris : H.Champion, 1998. (Sources

Université François-Rabelais Institut d’Administration des Entreprises CEntre de Recherche en MAnagement de Touraine vous convient à la 1ère JOURNEE DE RECHERCHE sur L’AUDIT INTERNE 13 septembre 2007 Faculté de Droit, d’Economie et des Sciences Sociales Journée soutenue par : Objectif de la journée La journée a pour vocation à réunir des professionnels de l’Audit interne et des enseignants-chercheurs dans le but de fédérer les travaux français sur cette fonction pour en assurer sa

F Liste des universités françaises par académies Aix-Marseille UNIVERSITÉ DE PROVENCE AIX-MARSEILLE I 3, place Victor Hugo 13331 MARSEILLE CEDEX 3 tel : 04 91 10 60 00 fax : 04 91 10 60 06 www.univ-provence.fr UNIVERSITÉ DE LA MÉDITERRANÉE AIX-MARSEILLE II Jardin du Pharo 58, boulevard Charles-Livon 13264 MARSEILLE CEDEX 07 tel : 04 91 39 65 00 fax : 04 91 31 31 36 www.univmed.fr UNIVERSITÉ PAUL CEZANNE AIX-MARSEILLE III 3, avenue Robert Schuman 13628 AIX-EN-PROVENCE CEDEX

§ Les 15 écoles les plus méritocratiques Rang Ecoles 1er 2e 3e 4e 5e 6e 7e 8e 9e Grenoble - Ecole de management Escem Tours Poitiers Reims Management School Ecole nationale de l’assurance ESC Lille Euromed Marseille ESC Montpellier Ceram Sophia Antipolis Essec Cergy Elèves Elèves issus Salaire Origine des Moyenne issus de de la voie après étudiants de Boursiers du dernier la voie technologique 3 ans (1) 1re année (2) intégré littéraire 7% 10 % 9% 17 % 8% 10 % 8% 5% 9,9 % 5% 0% 15 % 10 % 6% 4%

et de lutter dans la compétition avec les autres métropoles européennes. Pour se faire, elles développent des aménagements de haut niveau : • Quartiers d’affaires (Euralille, Lyon Part-dieu) • Aéroports internationaux (Lyon, Nice) • Technopoles (Nice-Sophia Antipolis, Grenoble) Les métropoles vont organiser et structurer un réseau urbain de proximité. Elles vont concentrer les dynamiques de recherche et de croissance et sont connectées entre elles et avec Paris par un réseaux de voies de communication

>  Sage femme | >  Sociologue | >  Technicien de laboratoire | >  Trésorier d'entreprise | >  Trader | >  Traducteur(trice) | >  Urbaniste | >  Webmaster | | ^retour haut^   © 2003-2009 | Université de Nice Sophia Antipolis | Mentions légales | Crédits | Contacts | Identification | |

UNIVERSITE DE NICE-SOPHIA ANTIPOLIS 20 juin 2011 Institut Supérieur d Economie et de Management LICENCE ECONOMIE-GESTION Mention Economie-Gestion ANNÉE UNIVERSITAIRE 2011-2012 3ème Année : Semestres 5 & 6 REGLEMENT PEDAGOGIQUE I - ORGANISATION DES ENSEIGNEMENTS Article 1 : Les U.E. (Unités d enseignement) Les enseignements sont organisés sous forme d'unités d enseignement capitalisables, et sont dispensés sous forme de cours et/ou de travaux dirigés. Sauf dispositions spéciales, l'étudiant

Institut d'administration des entreprises - NICE Petite présentation : L’IAE est une école universitaire de mangement. Elle a pour vocation d’enseigner à ses élèves la gestion et le management adapté aux attentes des entreprises d’aujourd’hui. Cela fait 45 que l’IAE existe, elle développe les compétences de chaque élèves en y apportant le plus nécessaire en terme de gestion et management. Cette école développe aussi une formation pour les personnes qui sont déjà en activité et qui désirent progresser

1 Les nouvelles formes d’organisation du travail en Europe ANTOINE VALEYRE, Centre d’études de l’emploi EDWARD LORENZ, Université de Nice Sophia-Antipolis Depuis les années quatre-vingt, les entreprises des pays industrialisés ont connu des transformations organisationnelles importantes. Des pratiques de travail, comme les équipes semi-autonomes, les groupes de projets ou de résolution de problèmes, les cercles de qualité, la polyvalence ou la qualité totale, ont été mises en oeuvre pour favoriser

d’autres) 10). Grandes réflexions sur lesquelles débouche mon sujet (préparation à la conclusion) Reprenez chacune des 10 questions et répondez de façon précise au dessous. ------------------------------------------------- UNIVERSITE DE NICE SOPHIA-ANTIPOLIS ------------------------------------------------- FACULTE DES LETTRES, ARTS ET SCIENCES HUMAINES ------------------------------------------------- DEPARTEMENT SCIENCES DE LA COMMUNICATION -------------------------------------------------