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2Eme et 3 ème partie d'un rapport de stage bac pro smr

2430 mots 10 pages
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Les enfants attirés par la nouveauté

Le centre de loisirs propose deux types d'activités : l'accueil en périscolaire et l'accueil en centre de loisirs. Dans cette partie je vous détaillerai les projets du centre. Par la suite je développerai la mise en œuvre de ces projets et en suite les moyens mis en place pour son bon fonctionnement.
J'ai choisi de développer cette activité car je voulais découvrir le fonctionnement interne de cette structure puisque dans un avenir plus ou moins proche, je voudrais ouvrir une structure de ce type.

1 Les projets

1-1 le projet éducatif (annexe 1)

Le projet éducatif est un texte élaboré et voté par le conseil municipal. Il est définis pour plusieurs années, c'est un projet à long terme. Il définit les valeurs éducatives du centre de loisirs. Ce projet précise les mesures prises pour l'accueil des enfants et les moyens mis à disposition. Il sert de piste pour élaborer le projet pédagogique. Ce projet concerne l'ensemble du centre il a été confectionné en novembre 2002, il est la référence pour toutes les personnes fréquentant le centre.

Le projet éducatif précise le type de public qui peu fréquenter le centre il s'agit d'enfants dont les parents travaillent mais aussi ceux qui sont en vacances sur la commune.

Le projet éducatif veut aussi privilégier la responsabilisation des enfants, l'apprentissage de la vie collective, la découverte de personnes de milieux différents et la découverte du milieu environnemental (mer ...).

1-2 le projet pédagogique (annexe 2)

Le projet pédagogique est l'application directe du projet éducatif, Il applique les valeurs éducatives au cadre de la structure. Le projet définit les objectifs ( pédagogiques ou généraux) qui pourront être évalués et mesurés.

Le projet pédagogique est élaboré par l'équipe d'animation et la directrice. Il intègre les grandes lignes du projet éducatif, les besoins des enfants accueillis, le fonctionnement, le rôle du personnel.
Pour établir le

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