J’accorde avec le nom l’adjectif marqué à la fin et je l’écris sur le cahier : Exemple : des ………garçons (gentil) ==> des gentils garçons
Une baleine ………………..…. (blanc)
Une ………………….…fille (grand)
Les tables ………………..…… (bas)
Des papas ………………..…… (content)
Une maman ……………….…… (content)
Des pommes ………………..…… (pourri)
Une fraise …………………… (mûr)
Une ………………………….…peinture (beau)
Des chansons………………………… (idiot)
Une personne …………………..…… (heureux)
Les règles grammaticales…Les accords des noms et des adjectifs Recopie le texte suivant en accordant les adjectifs entre parenthèses :
Les (jeune) chats (joueur et malin) tendent leurs (petit) pattes (griffues) et donnent de (petit) coups (vif et répété) pour attraper la (gros) pelote de laine (blanc). Mais la (vieux) chienne survient et les chatons (polisson) se sauvent rapidement.
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Les règles grammaticales…Les accords des noms et des adjectifs Ecris au pluriel : un animal venimeux un jour sombre un ravin profond ……………………………………………………. ……………………………………………………. ……………………………………………………. une araignée venimeuse une sombre journée une crevasse profonde …………………………………………………. ……………………………………………………. …………………………………………………….

un pantalon neuf un trottoir glissant un parfum délicat ……………………………………………………. ……………………………………………………. ……………………………………………………. une maison neuve une route glissante une attention délicate ……………………………………………………. ……………………………………………………. ……………………………………………………. un travail sérieux un accident grave un petit oiseau ……………………………………………………. ……………………………………………………. …………………………………………………. une sérieuse blessure une voix grave une petite fleur …………………………………………………….