Agir en fonctionnaire de l'etat: la sécurité des élèves
Je vais vous présenter le sujet 18, ayant pour thème la sécurité des élèves.
La situation proposée est la suivante :
« Durant la récréation, le directeur voit un enseignant de service de surveillance en train de compléter les livrets trimestriels d’évaluation des élèves. »
Nous comprenons par cela qu’il va y avoir deux thématiques à traiter,
La première : le respect de chaque élève, car en effet, le professeur corrige un document propre et personnel à chacun (qui est le livret trimestriel d’évaluation), et en second lieu la question de la sécurité et sûreté des élèves, lorsqu’il est responsable de ses derniers, en classe, en recréation, à la cantine ou même en sortie scolaire, donc en dehors de l’établissement.
Il est avant tout important de définir les termes clés du sujet :
D’abord, le terme « livret d’évaluation » :
A l'école primaire, ce terme représente le livret personnel de compétences, qui est une des composantes du livret scolaire. Il est renseigné en CE1 et en CM2. Une attestation de maîtrise des connaissances et compétences est alors communiquée à la famille. À la fin du CM2, le livret est transmis au collège.
Il est donc strictement propre à chaque élève.
Ensuite, le terme « récréation » :
La cour de récréation est un lieu délimité au sein d’un établissement scolaire où les élèves peuvent se détendre lors des récréations quotidiennes. Les activités dans la cour de récréation différent selon les établissements. (Jeux de ballons, vélos, jeux de courses etc.).
Problématique :
Les textes officiels font obligation de surveillance aux enseignants pendant la totalité du temps scolaire. Ils doivent rendre compte de la sécurité des élèves qui leurs sont confiés.
Que recouvre donc le terme surveillance ? Dans quelle mesure la responsabilité de l’enseignant peut-elle être engagée ?
Pour tenter de répondre à ces questions, mon travail va se diviser en 3 parties :
I) Présentation des points