3eme partie
I – Réflexion Personnelle
A-Ressources humaines Dans l’organisation administrative , nous avons remarqué que l’insuffisance des enseignants au niveau de l’établissement .le nombre d’enseignants pour l’établissement est de (…) pour un total de (…) élèves . ce qui donne une moyenne de 1 enseignants pour 60 élèves . ce nombre est très élevé ce qui rend difficile la gestion de la classe et beaucoup d’élève devient indisciplinés.
Au niveau de l’organisation de l’établissement ,le maitre de semaine ne respecte pas les horaires et par conséquent , les élèves sont plus en plus en retard. On remarque aussi l’insuffisance de la surveillance du maître de semaine pendant les récréation car sans surveillance ,les élèves se bagarrent entre eux avant de retourner en classe. Et cela risque des accidents.
Au niveau de l’âge des élèves ,il y a des grandes différents d’âges entre les élèves d’une même classe. Cela cause souvent des problèmes de les faire travaille ensembles. Face à ces problème MEN devrait recruté des enseignants du FRAM pour consolider l’équipe d’enseignement. Deuxièmes la Directrice de l’établissement et le maître de semaine doivent être strict sur le respect des horaires afin de l’apprendre aux enfants de respecter les règlements et les disciplines dans l’établissement et le maître de semaine doit faire son travaille et il faut aussi sensibilisé les enseignants sur leur responsabilité envers leur élèves . il faut aussi regrouper les élèves par âge pour minimiser cet écart entre le plus âgé et le plus jeune pour chaque classe .
B- technique
Comme le cas de la majorité des établissements publics ,l’école TR rencontre beaucoup des problèmes tant sur plan matériel que sur les plans des ressources humaines .
En premier lieu l’insuffisance de la salle de classe ,et en plus ils sont tous dans un état délabré, beaucoup de salle de classe manque des portes et des fenêtres. Ce phénomène ne cesse de s’aggraver par le fait que ce salle sont loués à des