Aide a la rédaction d'un mémoire

Pages: 7 (1689 mots) Publié le: 23 novembre 2012
MASTER DE PSYCHOLOGIE – (1ère année)

T.E.R. : CONSEILS GENERAUX POUR LA REDACTION D’UN MEMOIRE

Conseils relatifs à la présentation .............................2 Conseils relatifs au contenu......................................5 Dernier conseil..........................................................7



UFR LLSH Département de Psychologie

Conseil pour la rédaction d'un mémoire.Le mémoire de recherche est un document public rendant compte d’une recherche originale. Sa réalisation et sa présentation doivent être soignées au même titre que toutes autres publications. Le respect scrupuleux des indications données dans cette note permettra d’atteindre le niveau requis de qualité de présentation.

CONSEILS RELATIFS A LA PRESENTATION 1. Longueur du mémoire : 40 pages(maximum) bibliographie et annexes non comprises. Chaque page contiendra au maximum 3000 signes (caractères et espaces blancs compris), ce qui revient approximativement à 33 lignes de 90 signes chacune, avec un interligne de 1,5 (taille du caractère typographique : 12). Toutes les pages sont numérotées, annexes comprises. Exemplaires : prévoir au moins trois exemplaires (4 exemplaires si vous prévoyezune candidature en DEA). Pagination : numérotez les pages de votre mémoire, ainsi que les annexes. Sur la page de garde, indiquez :
• • • • • • Université, U.F.R. et Département Titre du mémoire Nom et prénom du candidat Mémoire de Maîtrise ou bien DEA DE PSYCHOLOGIE COGNITIVE Nom de votre directeur de recherche Date

2. 3. 4.

5.

Polices de caractères. Les polices de caractères choisiesfacilitent ou rendent plus difficiles la lecture du texte. Elles contribuent donc à améliorer la présentation du travail. Il est préférable d'utiliser une police de type Sherif (exemple : Times New Roman) pour le corps du texte et une police sans Sherif (exemple : Arial) pour le contenu des tableaux et les titres principaux. Ponctuation : contrairement à l’anglais les caractères de ponctuationdouble (ex. : « : », « ; », « ? », « ! », etc.) sont précédé et suivi du caractère « espace ». Les caractères de ponctuation simple (comme le point, ou la virgule) ne sont pas précédés d’un « espace » mais suivi uniquement d’un « espace ». Remerciements : ne pas oublier lorsque l'on effectue des recherches dans des écoles ou des établissements (nom de l'établissement d'accueil et de son directeur,noms des différentes personnes qui ont collaboré à votre recherche). Table des matières : elle doit être assez détaillée et indiquer les pages correspondant à chaque titre et sous-titre, y compris les documents annexes. Elle doit être placée au début du document. Si vous avez utilisé beaucoup d'abréviations dans le texte, prévoir, après la table des matières, une liste des abréviations où vous lesdéfinirez.

6.

7.

8.

-2-

Conseil pour la rédaction d'un mémoire.

9.

Numérotation des tableaux et figures obligatoire
• •

On appelle tableau tout ce qui ne comprend que des chiffres ou de l'écriture. Les tableaux sont numérotés en chiffres romains : tableau I, tableau II, etc. On appelle figure tout ce qui comporte un dessin : schémas du dispositif expérimental, graphiques,etc. Les figures sont numérotées en chiffres arabes : figure 1, figure 2, etc. Attention : Chaque tableau et chaque figure doivent avoir un titre suffisamment explicite pour que le lecteur comprenne ce qu'il représente sans se référer au texte (indiquer la variable dépendante et les facteurs de variation). Exemple : « nombre

de mots moyens restitués pour des mots d'une et de deux syllabes(enfants de 7, 8 et 9 ans) »

Vous ne devez pas souligner le numéro du tableau, ni son titre. Idem pour les numéros et titres des figures. Les normes internationales conduisent à ce que le titre d'un tableau se trouve au dessus du tableau et le titre d'une figure, au dessous de la figure. N'oubliez pas de donner la légende de toutes les abréviations utilisées et des courbes même si la signification...
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