user icon

Albert jacquard, abécédaire de l'ambiguïté (1989)

934 mots 4 pages
Montre plus
Albert Jacquard, Abécédaire de l'ambiguïté (1989)

Entrée: De tout temps, les auteurs et les intellectuels ont critiqués l'utilité de la science.
Albert Jacquard est un scientifique et essayiste français. Il est généticien et a été membre du Comité consultatif national d'éthique.
L'abécédaire est un livre qui permet d'apprendre l'alphabet. Son objectif est de mettre en garde les Hommes contre le progrès incontrôlé et dissocié de la moral.
Il permet de présenter le progrès dans le cadre de la mondialisation et de la concurrence. Il cible la recherche scientifique et ses applications dans le cas de la mondialisation et les dérives de la recherche.
Axe: - Montrer que Jacquard développe sa thèse à partir d'une structure originale - Expliquer le texte à partir de la métaphore initiale.

Les exemples sont étalés dans l'histoire et renvoient à la mondialisation et à l'évolution de la science.
Le thème du progrès abordé est déjà illustré par le dessin: l'épée en forme de P tue celui qui ne réfléchit pas, l'épée représente le progrès.
Le mot « progrès » est présent du début à la fin, il renvoi à l'image du torrent, qui a pour but de montrer le coté destructeur du progrès.
Plusieurs thème sont abordé, celui de la compréhension, de la victoire et celui de la complexité. Pour Jacquard, qui dit progrès dit compétition.

Il exprime sa thèse ligne 1 « La pire illusion : être emporte par le torrent et s’imaginer que l’on dirige le navire. ». Le premier paragraphe et un constat avec en plus la métaphore filée du torrent qui est reprise dans les autres paragraphes; c'est une référence à l’eau comme chose vitale, assimilé au danger.
Le 2éme paragraphe prolonge la métaphore mais situe la réflexion dans le présent.
Le mot « tourbillons » à la ligne 4 correspond à une idée de piège.
« au débit le plus puissant » à ligne 3 et à la fois un superlatif et une hyperbole.
Dans les lignes 3 et 4 il y a une gradation « s’enflant chaque jour, emportant dans ses tourbillons

en relation

  • Correction brevet
    861 mots | 4 pages

    CORRECTION DE L'ÉPREUVE DE FRANÇAIS DU BREVET DES COLLÈGES 2005 Première partie : questions et réécriture Texte étudié : extrait de Claude MICHELET, Une fois sept, 1983. Questions (15 points) I. Le voyage (5 points) 1. Voici la proposition subordonnnée des lignes 1-2 : « qui venait d'obtenir son permis de conduire ».….

    montre plus
  • Le cri de la mouette et le horla
    2005 mots | 9 pages

    J’ai trouvé ce passage très fort c’est un témoignage sur l’exclusion qu’elle a vécue. 6. Etude de ce passage :J’ai identifié le registre polémique dans ce passage puisqu’elle y dénonce des faits et elle y utilise les figures de styles propres à ce genre. L’auteur utilise donc la métaphore que l’on voit dans le paragraphe ou elle se compare à un petit chat qui n’a jamais vu ses semblables.….

    montre plus
  • Aide pour le baccalauréat
    829 mots | 4 pages

    Il y a le champs lexical du partage avec « deux noms accolés »ligne 8, « réunis » ligne 9, « deux frères » ligne 9, « côte à côté » ligne 10, « la même » ligne 10, « jumelés » ligne 11. Cette insistance insiste sur l’amour que porte le narrateur sur ces deux personnes, il les met au même niveau. La mort d’Emile a laissé des personnes submergées par la peine. Il y a le champ lexical de la souffrance avec « larmes à verser » ligne 12, « douleur » ligne 13, « veuve » ligne 14.….

    montre plus
  • Analyse
    382 mots | 2 pages

    On peut en conclure qu’un événement s’est déjà produit. 3. Texte : a. Ligne 1 à 5 (1er paragraphe) : Exposition de sa situation. b. Ligne 6 à 13 (2ème paragraphe) : Description du lieu de vie.….

    montre plus
  • Commentaire composé - le duc de guermantes
    1252 mots | 6 pages

    COMMENTAIRE COMPOSE – LE DUC DE GUERMANTES Marcel Proust est un auteur du 20ème siècle, très connu pour son œuvre A La recherche du temps perdu, cycle romanesque en sept tomes dans lequel il s'intéresse au temps qui passe et aux souvenirs. Marcel, le narrateur et protagoniste, cherche à retrouver les souvenir de son enfance, ce temps jadis présent et aujourd'hui perdu. Dans Le Temps retrouvé, le dernier roman, on rencontre le Duc de Guermantes, déjà apparu dans un autre roman, alors qu'il est à l'aube de la mort. Proust peint un portrait de ce duc à travers lequel on peut sentir une fascination de la part du personnage pour ce visage attaqué par le temps.….

    montre plus
  • La pincesse de clèves
    1266 mots | 6 pages

    Travail de préparation sur le texte 4 : la scène des rubans 1 - Je distingue trois parties dans ce passage. La première, du début à "pour voir ce que faisait madame de Clèves" (l.12) nous présente le déplacement du duc de Nemours. Ces mouvements sont repérables grâce à de nombreux verbes d'action tels que "marcher" (l.1), "passer" (l.4), "se glissant" (l.9), "s'en approcha" (l.10) ou "se rangea" (l.11). Ainsi, grâce à l'observation du domestique envoyé par le prince de Clèves, le lecteur peut aisément se représenter le parcours discret du duc. La deuxième partie commence à la ligne 12 avec "Il vit qu'elle était seule" et se termine à la ligne 26 avec "elle s'assit et se mit à regarder ce portrait avec une attention et une rêverie que seule la passion peut donner" .….

    montre plus
  • Icebergs
    704 mots | 3 pages

    1er paragraphe Un espace maritime (cormorans, matelots) au-delà du réel et du vivant, peuplé de fantômes : images surréalistes dues à une association surprenante : «les âmes… s’accouder aux nuits » ou l’immatériel et le matériel s’unissent pour proposer une scène fantomatique Les icebergs sont perçus comme un au-delà mystique associé à l’idée d’une vie après la mort (« abattus…matelots morts » mais aussi le jeu de mots possible « cormorans » = corps mourants.) Mais c’est aussi un au-delà géographique : un voyage vers l’extrême nord, l’«hyperboréal » où l’image concrète des icebergs ouvre sur l’idée d’une double liberté (reprise de la négation « sans ») liberté , elle aussi , à la fois spirituelle et matérielle.….

    montre plus
  • L'article 30 de la sequence 1
    6838 mots | 28 pages

    2. S’appuyant sur des arguments empiriques, l’autrice annonce des « exemples encore plus touchants », programmant l’effet pathétique du récit illustratif qui suit. Or ce récit prend un cas presque opposé au précédent : la « jeune personne sans expérience » s’oppose par antithèse à la « pauvre et vieille » femme abandonnée. Le récit rappelle une situation romanesque tout à fait convenue des narrations du xviiie siècle, de Richardson à Laclos : l’ingénue séduite puis délaissée.….

    montre plus
  • Brrr!
    324 mots | 2 pages

    Hugo veut faire voir que tuer quelqu’un mauvais ou pas est un crime. D’une façon, le peuple répète la même action que le condamne. Bref, la peine de mort ne règle rien. Elle n’arrête pas le crime mais, elle rend les gens plus sensible à la mort.….

    montre plus
  • Mana1
    677 mots | 3 pages

    Dès le titre, le lecteur sait qu'il va suivre le récit d'une chasse censée rabattre un enfant vers sa geôle. La métaphore dominante de la « chasse » (v 8 et 20) est filée tout le long du poème. Prévert montre que l'enfant pourchassé n'a aucune chance d'échapper à ses poursuivants en rappelant la circularité de l'île par l'adverbe « autour » (v 3) et en bouclant son poème, les deux derniers vers renvoyant aux vers 2 et 3. Ce vase clos symbolise l'enfermement et l'impossibilité pour l'enfant de trouver une issue, une échappatoire. Belle-Ile-en-Mer nous apparaît donc être un piège où l'enfant est chassé comme un vulgaire gibier par une meute d'adultes à l'affût.….

    montre plus
  • Constitution
    911 mots | 4 pages

    Le pouvoir est morcelé en même temps que les terres, le royaume est divisé entre les différents seigneurs. Moyen Age : Vème au Xème siècle Epoque Franque Xème au XIIIème siècle Epoque féodale Chute du MA au XVème siècle : 1453-1492 Intérêt du texte : La Cour royale du Roi.….

    montre plus
  • Dernier jour d'un condamné
    497 mots | 2 pages

    Tout d’abord, l’aspect tragique et pathétique se perçoit par l’atmosphère générale du texte notamment par le champ lexical de la mort « immonde » l.3, « table froide » l.3, « bière » l.5, et la répétition du verbe tuer. Le condamné évoque comme une sorte de rituel funèbre de la société « me tuer de sang-froid, en cérémonie, pour le bien de la chose ! » l. 9-10. En effet, le condamné pressent déjà la scène dont il va être lui-même la victime.….

    montre plus
  • question sur corpus
    628 mots | 3 pages

    Et le récit se termine par une autre ellipse, puisque Henri retrouve henriette 1 ans après leur rencontre « l'année suivante » ligne 420. Les ellipses donnent une impression de brutalité entre les différents passages. Alors que en revanche les passages descriptifs allonge le temps. 7) Les deux groupes en présence sont d’une part la famille de bourgeois, avec le père, la mère, la jeune fille, la grand-mère et le garçon aux cheveux jaune et d’autre part, les deux canotiers. Les differentes caractérisations respectives sont la famille qui sont enfermés dans leur rôle de bourgeois : - la mère décide de l’endroit où s’arrêter sur le conseil de son époux, et commande le repas - le père décide d’emmener la famille à la campagne et agit en maître de famille - la jeune fille se laisse aller aux plaisirs à sa disposition ( balançoire , déjeûner sur l’herbe, balade en canot ) - la grand-mère suit , ravie, la famille qui a décidé cette sortie - le garçon aux cheveux jaunes se laisse aller….

    montre plus
  • Lecture analytique de la vie antérieure baudelaire
    1332 mots | 6 pages

    La vie antérieure La Vie antérieure est un sonnet consacré à une évocation harmonieuse et mystérieuse. Cette évocation est celle d’un monde exotique et maritime qui se présente comme le lieu privilégié d’une expérience vécue à un moment non défini du passé. L’emploi de la première personne et celui du passé composé soulignent à la fois le caractère personnel de l’expérience et son caractère lointain explicités par le titre. Les quatrains sont consacrés à une présentation des paysages, toute en lumière, musicalité et mouvement ; les tercets, ds la même ligne d’harmonie, évoquent les caractères de la vie exotique heureuse.….

    montre plus
  • Steve
    300 mots | 2 pages

    C'est ainsi que, le récit imaginaire est efficace puisqu'il s'adresse à l'imagination et à l'affectivité : le récit plaît a l'auditoire afin de mieux l’influencer par la suite. Le Conte Philosophique est une façon originale de faire passer un….

    montre plus