HOUZET Hélène Promotion 2012-2015
Stage n°1

ANALYSE DE PRATIQUE

J'effectue mon stage dans une crèche de Saint-André-Lez-Lille, dans le service destiné aux «moyens» (la crèche étant divisée en trois services: les bébés, les moyens et les grands). La moyenne d'âge des enfants de ce service se situe entre 15 et 21 mois. Les enfants sont accueillis de 7 heures à 19 heures par des auxiliaires puéricultrices, des animatrices petite enfance, une éducatrice de jeunes enfants et une infirmière puéricultrice. Une technicienne de surface et une cuisinière sont aussi dans la crèche pour s'occuper des repas et du nettoyage du linge et des locaux.

Il est aux environs de 15 heures de l'après midi, les enfants sortent du dortoir et vont jouer dans la salle de jeux, je prends en charge l'enfant V, une petite fille de 19 mois pour changer sa couche. L'enfant V n'a pas d'antécédents médicaux spéciaux si ce n'est qu'il faut toujours lui passer de la crème «mitosyl» lors de chaque change.

Après avoir consulté le cahier de transmissions, sur lequel il était marqué «rien à signaler» j'appelle l'enfant V en lui expliquant que je vais lui changer sa couche. L'enfant me tend la main pour venir avec moi dans la salle de change. Une fois arrivée dans la salle de change, une auxiliaire puéricultrice reste avec l'enfant V pendant que je me lave les mains au savon et que je fais une friction de solution hydroalcoolique. Tout est déjà prêt dans la salle, les gants de toilettes, le savon, le lavabo, les différentes crèmes de chaque enfant, deux poubelles, l'une réservée aux déchets et l'autre aux linges sales, et les vêtements de l'enfant V dans un petit sac, et les couches. L'enfant V est en body car elle sort de la sieste. Le tout étant sur le meuble à proximité de la table à langer, c'est à dire accessible tout en restant avec l'enfant.

Tout est enfin prêt, je pose une serviette de bain sur la table à langer et j'explique à l'enfant V que je vais lui «changer la couche».