Introduction à la psychopathologie de l’enfant

Exposé : Analyse d’une phobie chez un petit garçon de 5 ans.

L’auteur et son œuvre Sigmund Freud est né le 6 mai 1856 en Tchécoslovaquie et mort le 23 septembre 1939 à Londres. Il est de culture religieuse juive. Il fait des études en médecine et neurologie de 1876 à 1885. Par la suite, il effectue un stage chez Jean Martin Charcot à Paris où il étudie la relation entre l’hypnose et l’inconscient. Il devient clinicien et se spécialise dans l’hystérie avec l’utilisation de l’hypnose cathartique. Il publie avec Joseph Breuer « Etudes sur l’hystérie ». Il abandonne ensuite l’hypnose pour l’association libre (les patients parlent librement ce qui ferait ressortir des souvenirs oubliés, refoulés) ainsi que l’étude des rêves. Il publie à ce sujet en 1900 « L’interprétation des rêves ». Il privilégie une approche idiographique et procède donc par étude de cas. Tous ses travaux vont mener à la mise en évidence des forces inconscientes, avec tout d’abord, une première topique structurée en 3 entités : inconscient, préconscient, conscient.
Et une seconde topique constituée du ça (besoins primaires, pulsion, instinct, gouverné par le principe de plaisir), du moi (structure autorégulatrice en lien avec la réalité) et du surmoi (conscience morale et soi idéal).
La structure de la personnalité de Freud ne peut être que conflictuelle. Résoudre ces conflits est difficile car une grande partie d’entre eux font partie de l’inconscient. La technique clinique pour les résoudre est d’aller chercher des informations dans l’inconscient afin que le moi gère mieux le conflit. Selon Freud, la personnalité est conçue comme un jeu entre diverses énergies et instincts contenus dans l’inconscient. Il y a une énergie essentielle : la libido. Il propose une théorie du développement de la personnalité : les 5 stades de développement psychosexuel : - Stade oral (0 à 2 ans) correspond