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Pages: 9 (2034 mots) Publié le: 6 novembre 2014
SCIENCES ET ARTS



MPS 2013/2014
2nde2



Introduction





Tout au long de ces séances de Méthodes et Pratiques Scientifiques, nous avons effectué de nombreuses recherches sur le sujet «Sciences et Arts» en se concentrant plus particulierement sur deux matières : la physique-chimie et les sciences de la vie et de la Terre.En sciences de la vie et de la Terre, nous avons fait des recherches et des expériences sur les pigments, les liants et les moisissures. En physique-chimie, nous nous sommes concentrés sur la lumière et les couleurs, l'oeil et l'appareil photo, l'évolution des couleurs des pigments et la preparation des colorants plus ou moins colorés.
Durant ce compte rendu, nous allons vous faire part desconnaissance que nous avons acquis a propos de ce sujet.









Sommaire





PREMIERE PARTIE : SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE

I. Les pigments naturels
a) Définition des pigments
b) Tableau des origines de quelques pigments naturels
c) TP :Extraction des pigments

II. Utilité d'un liant dans une peinture
a) Définition d'un liant
b) Différentes peintures selondifferents liants
c) TP :Le rôle d'un liant dans une peinture

III. Agents de dégradation des œuvres
a) Définition de moisissures
b) Sujets d'attaques par les toiles et supports de toiles
c) TP :Identification des agents de dégradation des oeuvres


DEUXIEME PARTIE : PHYSIQUE-CHIMIE

I. Les lumières colorées
a)La synthèse additive ou comment l'écran d'ordinateur rend les couleursb) Filtres colorés
c) La synthèse soustractive ou comment le peintre rend les couleurs
d) Importance de l'éclairage des œuvres d'art

II. Fonctionnement de l'oeil et de l'appareil photo
a) Description de l'oeil humain et de l'appareil photo
b) Mise au point
c) Résolution
d) Synthèse

III. Influence de différents paramètres sur la couleur d'un pigment ou d'un colorant
a)Conservation des couleurs
b) TP :Le chou rouge, extraction du pigment

IV. Preparation de colorants plus ou moins colorés (preparation de solution)
a) Analyse de document
b) TP : obtenir des teintes bleu nuancés à partir d'un solide

museee


PREMIERE PARTIE : SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE
I. LES PIGMENTS NATURELS

Lors de notre premiere séance de MPS, nous nous sommes intéresséaux pigments.

Définition pigment :
Un pigment est une substance chimique colorante insoluble dans le milieu qu'elle colore. Ainsi parmi les substances colorantes, on distingue les teintures, solubles, des pigments, insolubles.

Utilisés en art et dans l'industrie, les pigments se présentent sous la forme de poudres. Ils sont généralement mis en suspension dans un liant liquide afind'obtenir une peinture ou une encre. Les pigments étant insolubles, ils se fixent à la surface du support sur lequel on applique le mélange, contrairement aux teintures qui sont absorbées par le support. Ils peuvent également être utilisés pour colorer un matériau dans la masse. On parle également de pigment biologique pour toute substance produite par un organisme vivant donnant une coloration à diverstissus et liquides organiques.


En effet, il existe differents types de pigments pouvant être d'origine végétale, minérale et animal (et synthétique) :

Tableau des origines de quelques pigments naturels
Couleur :
Origine végétale
Origine minérale
Origine animale
Vert

Chlorophyle, cendres végétales
Malachite
Argile verte
x

Jaune/Orange
Laques de gaude, quercitron,
PaprikaOrpiment
Ocre
Geothite
Urine de vache


Rose/Rouge
Nerprun, garance
Cinabre
Oxyde de fer
Réalgar
Hématite
Kermes
Mollusques
Gastéropodes marins
Cochenilles de nopal
Cinabre

Indigo/Violet/Bleu
Indigotier, Fleur d'iris
Azurite
Lapis-lazulis
Glande de Murex
Marron
Le noyer
Terre ombre brûlée
Terre de Sienne
x

Noir
Charbon de bois
Charbon
Oxyde de maganèse
Bois de...
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