animateur socioculturel

Pages: 53 (13122 mots) Publié le: 7 novembre 2013
L’Animateur Socioculturel
Un travailleur social particulier
Document portant sur le métier d’animateur dans le champ de l’animation socioculturelle

Direction Départementale
de la Jeunesse et des Sports
de Seine-et-Marne

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Sommaire

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Préalable et méthodologie
1.1.

Préalable : l’animation dans le champ dusecteur social.
De l’éducation populaire à l’animation.
Evolution de la place de l’animation dans le
champ du secteur social.
Un métier, des métiers ?

1.2. Méthodologie.

3

Les qualités requises d’un animateur socioculturel
L’animateur est un acteur éducatif.
Le métier d’animateur requiert des compétences.

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Annexes
Les références réglementaires.
L’assistant animateur.L'animateur.
Petite bibliographie.
Animateur socioculturel.
Education populaire.
Les sigles.
Participants.

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2.1. Conduire ou accompagner un projet d’animation ou d’initiation en encadrant des
activités et /ou des projets orientés vers un intérêt collectif.

2.2.S’adapter aux personnes dont il est responsable, en assurer la protection en relation
avec d’autres intervenants (co-éducateurs, parents, institutions, partenaires...).
Il identifie les caractéristiques des publics.
Il garantit la sécurité.
Fonction sécurité.
Fonction hygiène et santé.
Il veille au groupe dont il a la charge.
Répertoire des pré-requis pour éviter la mise en danger d’autrui.
2.3.Communiquer

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3 - LES QUALITES REQUISES

Il participe à l’organisation du fonctionnement.
Gestion des ressources humaines.
Travail d’équipe.
Relations avec les publics.
Il participe à l’administration (actes administratifs et exécution administrative).
Il participe à la gestionfinancière.

2.4 - PARTICIPER

2.4. Participer au fonctionnement et à la gestion de la structure employeur (dans le cadre
du projet global et des objectifs de la structure et compte tenu des publics visés).

2.3 - COMMUNIQUER

Auprès des publics.
Auprès des familles.
Au sein de l’équipe.
Aspects communs à chaque membre.
Aspects liés au degré de responsabilité.
Avec les partenaires.
Auprès desélus.

2.2 - S’ADAPTER AUX PERSONNES : RESPONSABILITE - PROTECTION - SECURITE

Il prépare le projet d’animation qu’il est amené à réaliser.
Recueil d’informations (le public, l’environnement, l’activité, le
projet).
Réflexions, choix pédagogiques.
Formalisation de la réflexion.
Il anime des pratiques d’atelier, des activités.
Il accompagne une personne ou un groupe dans la mise en place deprojets dont ils sont à l’initiative.
Il évalue, rend compte, propose.

2.1 - CONDUIRE OU ACCOMPAGNER UN PROJET

Les actes professionnels d’un animateur socioculturel à
partir des grandes missions de sa fonction

1.1 - ANIMATION - 1.2 - METHODOLOGIE

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Préalable et Méthodologie

1.1 L’animation dans le champ du secteur social
De l’Education Populaire àl’Animation.
La plupart des organisations actuelles du
champ de l’animation socioculturelle sont
issues de l’histoire des mouvements associatifs, formalisés durant les deux derniers
siècles et dont les projets fondateurs faisaient référence, le plus souvent explicitement, aux valeurs et principes de l’Éducation Populaire, curieuse expression dont le
sens revêt tant d’idées et de conceptions de
seformer tout au long de la vie.

L’Education Populaire est une démarche de
femmes et d’hommes qui revendiquent un
projet social en vue d’une amélioration des
conditions de vie de chacun et de tous, un
courant d’idées militant pour une diffusion
ou une confrontation des connaissances au
plus grand nombre, afin de permettre à chacun de s’épanouir et de trouver la place de
citoyen...
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