Antigone de sophocle

Pages: 13 (3166 mots) Publié le: 9 janvier 2011
Parcours II :

Les textes narratifs

I. Qu’est-ce qu’Un texte narratif ?

Définir : Le texte narratif rapporte des évènements réels ou fictifs et se déroule dans le temps. C’est l’histoire d’une transformation : le temps passe, même si rien ne change.

Déterminer : Derrière l’appellation « texte narratif » se cachent toute une série de récits :

▪ Le mythe : récit fabuleux,qui appartient au merveilleux antique, souvent d’origine populaire qui met en scène des êtres incarnant, sous une forme symbolique, des forces de la nature, des aspects de la condition humaine.
▪ La légende : récit à caractère merveilleux où les faits historiques sont transformés par l’imagination populaire ou par l’invention poétique.
▪ La chronique : recueil de faitshistoriques rapportés dans l’ordre de leur succession.
▪ Le roman : œuvre d’imagination en prose qui présente des personnages donnés comme réels.
▪ La nouvelle : récit généralement bref et présentant des personnages peu nombreux.
▪ Le conte : récit de faits et d’aventures imaginaires destinés à distraire.
▪ La fable : petit récit en vers ou en prose destiné àillustrer un précepte (formule qui exprime un enseignement, une règle).
▪ La parabole : récit allégorique d’un livre saint sous lequel se cache un enseignement.

Qu’entend-on par « récit » ? Il s’agit d’un texte complexe, c’est-à-dire qui contient plusieurs éléments différents. En effet, le narrateur raconte une action (selon un certain point de vue) et celle-ci va entraîner d’autres actionsdéterminées.

II. Distinction entre histoire et narration

Pour envisager les textes narratifs, il faut distinguer histoire et narration.

➢ L’histoire répond à la question : « Qu’est-ce qui est raconté ? »
➢ La narration répond à la question : « Comment est-ce raconté ? »

1) L’histoire

On étudie l’histoire d’un récit enenvisageant es quatre grands composants :

- L’intrigue
- Les personnages
- Le cadre spatial
- Le cadre temporel

Rmq : Les éléments descriptifs peuvent être envisagés comme des actions, car même si rien de concret ne se déroule pendant les descriptions, du temps s’est écoulé… Or l’écoulement du temps est une action en soi !

( Tout récit met en scène au moins un personnageintégré dans une intrigue particulière qui est caractérisé par un espace donné et un cadre temporel délimité.

1. L’intrigue

Il existe deux manières de dégager la structure d’un texte :

❖ Le schéma quinaire

Le schéma quinaire permet de résumer l’histoire en cinq grandes étapes :

Situation Elément La/ les Elément de SituationInitiale ( Modificateur ( transformations ( résolution ( finale

o La situation initiale est caractérisée par un déséquilibre, une éventualité, un manque à combler. Elle contient des informations essentielles pour une bonne compréhension de la suite. Ainsi, en général, elle nous livre le nom des personnages et des indications de temps et de lieu.
o L’élémentmodificateur rompt la situation initiale et est le premier évènement d’une série d’autres qui découlent de lui.
o La ou les transformations (ex. : épreuves, évènements, péripéties, …) tentent de rétablir l’équilibre.
o L’élément de résolution résout d’une façon positive ou négative le problème créé par l’élément modificateur.
o La situation finale prend place lorsque l’équilibre est rétabli OUlorsqu’il apparaît qu’il ne peut pas / plus être rétabli.

Exercice : Etablissez le schéma quinaire de La mère nourricière de CHATELET.

❖ Le schéma actantiel

Pour qu’il y ait une histoire, il faut, à un moment donné, qu’il manque quelque chose dont on se mette en quête. Greimas a catégorisé les forces motrices du récit (par exemple, les personnages avec leurs...
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