partie 1 : thème “ Représentation visuelle ” (8 points)Commentaire argumenté : Éléments d’évaluation. Éléments scientifiques : (complets, pertinents, utilisés à bon escient en accord avec le sujet…) Issus des documents Issus des connaissances scientifiques acquises | Explication des compte rendus des bilans ophtalmologiques et comparaison Explication de la myopie avec schématisation pertinente et scientifiquement correcte Conclusion justifiée Explication de l'origine biologique du trouble visuel de madame L : mise en relation de la localisation de la lésion visible sur l'IRM (lecture du document 2 avec les localisations des aires visuelles spécialisées et indication de l'aire V4 (connaissance et lecture du document 3) possibilités de récupération grâce à la plasticité cérébrale (connaissance). | Expression écrite : Qualité du texte (respect de l’émetteur et du récepteur ; respect de la forme d’expression attendue …) Qualité de la rédaction (organisation sous la forme d’un argumentaire ou d’une justification ; présence de connecteurs logiques “ donc ” et/ou de “ parce que ” …, correction orthographique) | Respect de la forme du message : rédaction sous la forme d’un argumentaire pour convaincre madame L ... | Barème : Argumentaire satisfaisant | Argumentaire non satisfaisant | Aucun argumentaire | Les éléments scientifiques sont présents associés à des éléments culturels ; ils permettent de répondre à la problématique. | Intégrant des éléments scientifiques solides mais sans éléments culturels Ou Intégrant des éléments scientifiques incomplets mais avec des éléments culturels solides | Des éléments culturels et des éléments scientifiques solides et bien choisis | Des éléments culturels et des éléments scientifiques incomplets ou mal choisis | mais des éléments culturels ou des éléments scientifiques corrects | Pas d’éléments culturels, pas d’éléments scientifiques