balzac

Pages: 3 (558 mots) Publié le: 2 septembre 2014
Dissertation comparative



Par :
Yoan Fraser


Présenté à :
Monsieur Charles Comeau




Dans le cadre du cours de PHI 340-102-MQ
L’être humain
Groupe 33





Cégep deSt-Hyacinthe
Le 28 Mars 2014

L’éducation a toujours été d’une importance primordiale dans nos vies. C’est donc pour cela que l’école est obligatoire dès le jeune âge. Mais chaque connaissance transmisesont-elles réel et nous aides vraiment à nous connaître soi-même. Rien ne peut confirmer que tout ce qui nous a été transmis est vrai. Voilà pourquoi chacun d’entre nous cherchons désespérément àsavoir qui nous sommes et comprendre comment nous fonctionnons. De là, nous devons nous poser la question suivante : la connaissance de l’homme est-elle possible? Le texte suivant traitera de l’époquedes penseurs en suivant avec la pensée de Montaigne ainsi que la pensée de Descartes. Nous finirons avec une comparaison entre les pensées de ces deux grands penseurs et pour terminer avec mon opinionpersonnel sur ce sujet.

Chacun des penseurs ont vécus dans une époque qui a énormément influencé les courants de pensées. Michel de Montaigne est née durant la Renaissance, c’est-à-dire en 1553.Lors de cette époque, plusieurs évènements ont révolutionnés la littérature, en autre l’invention de l’imprimerie en 1434. Dû à la Villers-Cotterêts, Montaigne choisis le français et de là viens sonstyle. C’est à cet époque que l’humanise devient la genre le plus courant ainsi que la pensée la plus courante. Ce courant consiste à écrire selon nos réflexions, nos expériences et nos lectures.Ensuite, c’est au 17e siècle que Descartes née. Le 17e siècle représentant le Grand siècle, est marqué par l’instabilité politique. Lorsque que Louis XIV prend le trône, c’est le début de la monarchieabsolue. Durant cette époque, plusieurs écoles de pensée furent instaurées. Descartes faisait partie du Siècle de la raison. De là, il créa le rationalisme.

Tout d’abord, selon la pensée de...
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