Brouillon

Pages: 5 (1184 mots) Publié le: 13 mars 2013
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Bien qu’aujourd’hui, les étudiants en travail social apprennent à résoudre les problèmes sociaux à la fois au niveau micro social (individuel) et macro social (par exemple, les politiques sociales) en théorie et en pratique, le niveau micro domine la formation en travail social et la pratique. Cette orientation unidimensionnelle, en plus de manquer de preuves crédibles de son efficacitédans la résolution des problèmes de la vie est en contradiction avec l’exigence éthique de la profession à promouvoir la justice sociale.

DEV partie 2

En effet, les travailleurs sociaux ont le devoir éthique de comprendre ces questions et de travailler de façon positive afin d'éviter toute discrimination à l'encontre des groupes culturellement différents. En tant que travailleurs sociaux,nous devons avoir une bonne compréhension de la façon dont la pratique et la prestation de services sont touchées par des problèmes personnels et structurels entourant les différences culturelles et ethniques et la théorie de «l'altérité» afin de éviter toute discrimination injuste contre les différents groupes ethniques et culturels.

Graham (2002) examine l'évaluation et l'intervention detravailleurs sociaux auprès des enfants et les familles des autres groupes ethniques et culturels. Dans un examen critique de la façon dont Pratiques culturelles africaines ont été construits par les occidentaux vues scientifiques dans un déficit et l'approche problème social fondée sur Graham examine l'impact potentiellement sur vues oppressifs des cultures africaines dans les pratiques du travailsocial. Graham explore comment Africains cultures centrées peut avoir une construction très différente de la famille et de la communauté vie que celle qui est le point de vue dominant au sein de l'Angleterre, où la famille nucléaire est la culture dominante, et est le prisme à travers lequel parents et aux familles sont évaluées. Graham soutient que injustes opinions discriminatoires ont conduit àune surreprésentation à long terme de les Noirs dans le système public de soins, parmi ceux obligatoire admis psychiatrique unités, au sein du système de justice pour les jeunes, et à l'exclusion scolaire. Graham expose domaines importants pour les travailleurs sociaux à prendre en compte dans la vision africaine du monde centrée sur pour aider à la sensibilité culturelle ethnique, comme lerelativisme culturel opposition, comme nous le verrons plus loin plus loin dans ce chapitre. Ces zones sont. Graham présente ce rapport à la vision du monde centrée africains, mais son travail peut être vu comme un modèle pour étudier les effets de la culture sur des points de vue sur les familles d'horizons différents, et comment ethniques et les questions religieuses peuvent jouer un rôle importanten ce qui concerne comment l'approche sociale des travailleurs et de réviser les évaluations et les interventions pour les familles de différentes traditions ethniques et culturelles. Ainsi, nous pouvons voir qu'il ya des forces et des faiblesses dans la façon dont nous essayons d'examiner les questions de culture. L'une des principales faiblesses des travailleurs sociaux en Angleterre peut êtreculturelle
relativisme. Cela peut ensuite influer sur les attitudes des individus dans le travail social et les autres l'égard de ces professions «autres» groupes, mais aussi structurelles isues culturelles qui affectent isues de la culture et de «L'Autre» aussi bien. C'est l'un des domaines du travail social ont besoin d'avoir une meilleure comprendre afin d'y faire face le mieux possible. Chand(2000) soutient qu'il existe de nombreuses raisons pour expliquer ce phénomène. Le racisme et la discrimination injuste sont les principales forces ainsi que les questions relatives à la langue et travail des services d'interprétation, l'éducation des enfants des différences, la pauvreté et partiale sociale évaluations. Il ya un grand nombre de preuves pour suggérer qu'une forte proportion de...
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