Ethique

Posture : façon d’être par rapport aux situations
Ethique ≠ du conformisme
Savoir discerner par rapport à sa conscience. (égoïsme)
Etre respectueux de l’autre, c’est savoir se détourner de soi-même. (Pascal) ≠ moralisme.
Avant de poser un problème éthique, bien observé et analysé la situation (technique).
Interdit Loi universelle

IL (Valeurs)

Liberté (JE) TU (reconnaissance)
 L’éthique c’est une réflexion personnelle

L’éthique se fait d’abord au niveau du « je ». Jamais « on ».
« Je »  responsable de l’action. Je prouve ma liberté à travers des actions.
Sartre : avoir, faire, être.
La liberté on la voit à travers du « faire » et non du « être ».
Ethique toujours par rapport à un cas concret. Pas d’éthique sans communication.
L’éthique commence vraiment avec le « tu » à partir du « je ».
Démarche à plusieurs. Reconnaître l’autre c’est le respecter.

• Le « il » ce sont les institutions : les règles qui permettent l’interaction entre le « je » et le « tu ». Le langage est porteur de toute une culture.
USA : à partir du langage, on peut changer les comportements.
Une culture c’est une institution les mœurs.

• La morale
- Les valeurs. C’est ce qui vaut pour moi. C’est quelque chose qui est reconnu par les autres. C’est quelque chose d’objectif. On n’invente pas de valeurs, elles existent dans la société.
Quelles sont les choses pour nous intolérables ?

• Les interdits. Peut correspondre à des impératifs. Sens 1er : ce qui ouvre le champ des possibles. L’interdit structure permet d’imaginer autre chose. Sens 2ème : psychanalyse. L’interdit permet de se parler « inter-dit ». Sens 3ème : norme sociale qui entraine sanctions.
• Les lois universelles. Kant (≠ Aristote). Une loi morale peut valoir pour tous. Déclaration universelle des droits de l’homme (1948).
L’utilitarisme est né en Angleterre.
• L’utilitarisme est très difficile à cerner comme doctrine à cause d’une qualité des