Collegien

Pages: 55 (13668 mots) Publié le: 4 mars 2012
Séquence IV : Un secret, du roman autobiographique de Philippe Grimbert à son adaptation cinématographique par Claude Miller
Séance 1 : Emettre des hypothèses de lecture à partir du titre, de la couverture et de la quatrième de couverture

Séance 2 : Analyser la bande-annonce du film

Séance 3 : Questions sur Un secret: le livre de Philippe Grimbert et le film de Claude Miller

Séance 4 :La chronologie du roman et celle du film : des choix symboliques

OL : Les connecteurs spatio-temporels et les connecteurs logiques

Séance 5 : L’importance du corps

Séance 6 : Sentiments et regards

Séance 7 : Le sacrifice d’Hannah

Séance 8 : Le schéma actanciel d’Un secret

Séance 9 : OL : Voix active, voix passive, tours impersonnels

Séance 10 : Une enquête familiale - Unsecret familial vécu comme une trahison

Séance 11 : Toi le frère que je n’ai jamais eu : le double – fantôme du frère

Séance 12 : OL : expression de la subjectivité : modalisation p.326

Séance 13 : Louise la confidente

Séance 14 : L’aveu  La révélation du secret: de L’idylle à l’exode

Séance 15 : L’identité juive

Séance 16 : OL : Substituts nominaux et pronominaux

Séance 17 :Internet / B2i/Histoire : Le contexte historique (mots croisés)

Séance 18 : Ecriture : Argumentation : Pensez-vous qu’on puisse dire d’Un secret que c’est un livre (et un film) sur la Shoah ?

Séance 19 : L’image et la place du chien dans le roman et dans le film

Séance 20 : Conclusion sur l’œuvre : a) Les paradoxes dans Un secret b) Un roman d’initiation c) Un livre tombeau d)l’adaptation cinématographique d’un roman autobio

Séance 21 : le vocabulaire d’analyse de l’image (à compléter tout au long de la séquence)

Séance 1 : Emettre des hypothèses de lecture à partir du titre, de la couverture et de la quatrième de couverture

Analyse de 2 couvertures du livre

|[pic] |[pic]|

1.Décrivez chaque couverture (procédé photographique, personnages, corps, costumes …)

2.A quelle époque renvoient ces photographies ? Pourquoi ?

3..Que semblent regarder les différents personnages ? Quelles relations semblent-ils entretenir ?

4.Que pouvez-vous dire de la lumière et des contrastes dans la couverture de droite ?

5.Quelle atmosphère sedégage de chacune des couvertures ?

6.Qu’ajoute la typographie du titre dans l’affiche du film ?

|[pic] |Lecture de la 4ème de couverture |
| |7.Que signifie « l’indicible » ?|
| |8.Cette présentation de l’ouvrage vous en laisse-t-elle deviner davantage sur son contenu ? Précisez. |
| |9.De quel genre de roman s’agit-il ? |
| |Hypothèses delecture |
| |10.D’après tout ce que vous venez d’observer, que pourrait raconter Un secret ? |

Séance 2 : Analyser la bande-annonce du film

Visualiser la bande-annonce d’Un Secret :http://www.excessif.com/video/index.php?flashvideo=unsecret_fa.flv

1.Comment le montage de la bande annonce a-t-il été réalisé ?

2.Qu’observez-vous (images, couleurs, musique, voix, voix-off…) ?

3.Quels personnages avez-vous remarqués ?

4.Que semblent vivre les personnages que vous aviez observés sur l’affiche du film ? Quels liens les unissent ?

5.Qui pourraient être les autres personnages ?

6.Quels détails...
Lire le document complet

Veuillez vous inscrire pour avoir accès au document.

Vous pouvez également trouver ces documents utiles

  • Collegien
  • Collégien
  • collegienne
  • Collègien
  • collègien
  • collégien et absentièsme
  • collegiens 2
  • L usage d internet par les collégiens

Devenez membre d'Etudier

Inscrivez-vous
c'est gratuit !