I. Conseils de lecture
Joindre l’utile à l’agréable :
- agréable : les livres que je présente ici peuvent être appréciés (plus ou moins) par un élève de lycée sans l’aide du professeur, à condition toutefois, surtout pour certains d’entre eux, de vous procurer une édition « scolaire » avec un maximum d’aides à la lecture : notes de bas de page, dossier pédagogique, etc.
- utile : ces livres sont des classiques de l’enseignement du français, ils possèdent une valeur scolaire et leur lecture vous permet de mieux maîtriser le programme de français du lycée, de compléter la formation de seconde, d’approfondir la préparation du bac de français.
D’innombrables autres livres rempliraient cette double mission de l’utile et de l’agréable ! Si vous possédez d’autres livres ou si avez d’autres envies (« envies » suscitées par des échanges avec des camarades, par des références en cours de français, par des titres vus au CDI, dans votre bibliothèque, sur Internet ou dans une librairie, par des extraits vus dans un manuel, etc.), vous pouvez, si vous le souhaitez, m’interroger (au lycée ou par email) sur les liens de ces autres livres avec le programme.
Vous pouvez emprunter ou acheter ces livres mais dans tous les cas, privilégiez les éditions scolaires avec des notes de bas de page et des dossiers. N’oubliez pas qu’une librairie peut vous commander un ouvrage si elle ne le possède pas en rayon, peut vous indiquer les différentes éditions existantes (pour évaluer la qualité d’une collection, soit vous pouvez déjà connaître des collections, soit vous pouvez feuilleter un autre livre de cette collection…) ; n’oubliez pas les excellentes librairies en ligne alapage.fr et amazon.fr (frais de port gratuit, donc même prix que dans une librairie traditionnelle, et sur Internet vous pouvez tranquillement rechercher toutes les éditions existantes, etc.)
Si vous ne deviez lire qu’un livre en complément de l’année de seconde, que ce soit un roman réaliste ou naturaliste du XIXe