Corpus iconographique

Pages: 2 (386 mots) Publié le: 5 mars 2012
Le corpus proposé est composé de trois documents iconographiques. Le 1er document est une photo extraite du film de Jean Delannoy représentant l'actrice jouant le rôle de la Princesse de Clèves ,personnage d'une des oeuvres de Mme de Lafayette. Le 2nd document est l'affiche du film de Jean Renoir, intitulé Madame Bovary, d'après l'oeuvre de Gustave Flaubert. Enfin, le 3e document est unepeinture de Tamara de Lempicka, intitulée Mon portrait, créée en 1929. Ces trois documents ont des ressemblances et des différences, et montrent qu'au fil des siècles , il y a une évolution du personnage.D'abord, sur ces trois documents apparaissent des personnages féminins. Cependant, Madame Bovary reste le seul où apparaît un homme à côté de la femme représentée.
De plus, elles portent toutes desvêtements différents, mais liés a leur époque. En effet, la jeune femme du document un a un vêtement que portaient les femmes de la cour au XVII siècle, époque à laquelle à été écrit La Princesse deClèves. Son cou est caché par un grand col et elle est ornée de bijoux qui semblent lourds, contrairement aux femmes des documents deux et trois qui ne portent aucun bijoux . Le personnage du documenttrois a également le cou recouvert, mais porte un vêtement plus moderne, une tunique, et des gants , contrairement aux femmes des documents un et deux. Celle du document deux est la seule à avoir le counu, et le vêtement est adapté à ce que portaient les femmes au XIX, époque à laquelle a été écrit Madame Bovary.
Enfin, les documents deux et trois nous montrent qu'à partir du XIXe siècle, la genteféminine commence à avoir un peu plus de liberté. En effet, sur le document deux, nous voyons une femme en train de fumer, et sur le document trois, la femme représentée sur cette peinture du Xxesiècle est au volant d'une voiture, qui peut vouloir montrer que la femme commence à prendre son indépendance.
Ces trois documents montrent les points communs et différences de la femme du XVII au...
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