Corrigé du devoir sur les grandes questions économiques. Première ES
Q1. Le budget consacré à la culture par les ménages français a augmenté de 12,5% entre 2000 et 2006. Mais plus qu’une augmentation, il faut noter la modification de la structure de ces dépenses. Il apparait en effet une baisse significative des dépenses en produits culturels traditionnels, à l’exception notable des livres, comme les CD audio (41 %) ou les titres de presse (11 %). En revanche celles en produits culturels nouveaux comme les abonnements à un fournisseur d’accès à Internet ou à un bouquet de chaînes de télévision ont manifestement progressé (220 % dans le premier cas et 39 % dans le second). La consommation culturelle des ménages est donc de plus en plus contrainte, et de plus en plus tournée vers les technologies de l’information et de la communication. (2pts) Q2. La consommation de la presse peut se faire de manière traditionnelle à travers l’achat de journaux ou le suivi des éditions radiodiffusées ou télévisées. Elle peut aussi, ce de plus en plus, s’effectuer au moyen d’une connexion Internet. La numérisation des contenus culturels entraîne une modification des comportements de consommation des ménages mais aussi la transformation de leurs équipements : matériel informatique contre matériel hi-fi (2pts) Q3. Dans le monde moderne, le consommateur est limité principalement par les contraintes budgétaire et temporelle. La première combine deux variables, à savoir le revenu et le prix. Par exemple, au cours de ces dernières années, les prix de l’énergie et des loyers ont augmenté plus vite que les revenus. De ce fait, les ménages ont dû comprimer les autres dépenses. En ce qui concerne la contrainte temporelle, elle tient notamment au fait de la diversité des choix alternatifs offerts aux ménages. Par exemple, le temps passé à surfer sur internet est un temps de moins pour regarder la télévision ou pour lire un livre. (2pts) Q4. Le principe de rationalité stipule que les individus