Cours de média
jeudi 24 janvier, entre 11h30 et 13h Gd amphi
Introduction Générale :
Médias traditionnels (télé, presse écrite) et médias numériques (outils de comm)
On nous impose un mode de fonctionnement, de savoir faire & navigation. Enjeux économiques et financiers dans le monde des médias, mais aussi politique et cult. Internet et télé seraient-ils des preuves d'une diversité culturelle ?
On réfléchira sur l'influence des médias, sur les pratiques culturelles des gens. Le pouvoir des médias, est important mais qu'il va falloir essayer de définir.
Objectif : faire prendre conscience que la manière dont on consomme les médias à un impact assez différent de ce que l'on croit.
Introduction générale en 3 points :
l'omniprésence des médias les études sur les médias définitions de mots/notions Nous allons partir de constats qu'il est utile de rappeler.
Depuis quelques temps les médias sont partout et nous submergent d'info et messages. Nous vivons dans les années 2010-20, et sommes constamment connectés → surabondance des informations. Nous sommes assaillis de messages, et bcp de personnes sont noyées. Ce qui provoque chez certaines personnes du stress (Cadres).
Comment réussir à maîtriser ce flux ? Les plus habiles et ingénieux sont capables de hiérarchiser, de trier ce qui est indispensable ou accessoire. ( ex: un professeur trie les mails, il ne répond pas systématiquement).
Face au flux d'info, le défit majeur qui concerne tlm est comment hiérarchiser ce flux ?
Les médias ne modifient pas forcément notre façon d'être informés, ils modifient notre rapport au temps; culture de l'instantané : tout est disponible à n'importe quel moment (ex : le différé sur la télé, smartphone sur répondeur). Cette info continue permet naturelle mais elle n'existait pas il y a 10 ou 15 ans.
Comment maîtriser le temps, prendre du recul vis à vis de cette information continue? Qu'est-ce qui est important ou non de