Cours svt génétique

900 mots 4 pages

Séquence 1 : GénétiqueChapitre 1 :Schéma mitose/méiose :• Monohybridisme : un croisement entre deux parents qui ne diffèrent que par la composition génétique d’un allèle. Ce croisement donne des monohybrides. Le monohybride est donc issu du croisement entre des parents avec différents allèles. L'hybride obtenu est de génération F1, F2.Ex : étude du monohybridisme chez les souris (transmission du gène déterminant la couleur du pelage)• Dihybridisme : un croisement entre deux parents de lignée pure …afficher plus de contenu…

Ex : Sclérose latérale amyotrophique = défaillance du système nerveux qui entraîne une paralysie progressive peuvent être bénéfique et apporter un certain avantage Ex : résistance aux antibiotiques (bactéries)Chapitre 2 : Principes de l’analyse génétique • Arbre généalogique : permet de connaître la répartition des différents phénotypes au sein d’une famille. L’étude d’un arbre généalogique permet de déterminer le mode de transmission des allèles impliqués : - caractère dominant ou récessif X - localisation des allèles = autosomes ou gonosomes …afficher plus de contenu…

Après fécondation, la cellule-œuf présentera une trisomie ou une monosomie sur la paire de chromosomes concernés• Crossing-over inégal : remaniement du matériel génétique dans lequel des fragments d’ADN son échangés d’une manière disproportionnée entre un brin et son chromosome frère lors de la prophase I de méiose• Crossing-over inégal peut donner un avantage sélectif : ex : banane Cavendish trisomie sur la totalité des paires de chromosomes impact important sur la reproduction (fruit stérile) avantage commercial mais pas reproductif (repro non

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Cours de génétique moléculaire svt
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1 Module de Génétique IIModule de Génétique II Cours de génétique moléculaire SVI semestre5 Dans l’environnement cellulaire, les molécules d’ADN ne sont pas parfaitement stables. Chaque paire de bases dans une double hélice d’ADN a une certaine probabilité de subir des changements (mutations). 1 Les mutations a une certaine probabilité de subir des changements (mutations). Mutation : Désigne n’importe quelle modification stable et héréditaire intervenue dans la séquence de l’ADN, sans préjuger….

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Svt les divisions cellulaires
3980 mots | 16 pages

76/78 rue Saint Lazare – 75009 Paris COURS-LEGENDRE-EAD.FR SVT Première - Premier trimestre - Extr ait de co urs SVT Prem ièr eExtr ait de co urs SVT Prem ièr ePROGRAMME DE SVT Classe de Première Spécialité Manuel rédigé par Mr Éric JACOBI ORGANISATION DU PREMIER TRIMESTRE Séquences Leçons Devoirs 1 Thème 1. La Terre, la vie et l’organisation du vivant Sous-Thème 1 : Transmission, variation et expression du patrimoine génétique Chapitre 1 Les divisions cellulaires des….

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cours svt terminales S
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TERMINALE S SVT SOMMAIRE DU COURS L’épreuve de SVT au baccalauréat…………………………………………………….. SERIE 1 : la recherche de parenté chez les vertébrés. Arbres phylogénétiques Leçon 1 :l’unité du vivant …………………………………………………………….. Leçon 2 : les arguments ………………………………………………………………. Leçon 3 : utilisation des arbres phylogénétiques …………………………………….. SERIE 2 : la lignée humaine. Place de l’homme dans le règne animal. Leçon 1 : place de l’homme ………………………………………………………….. Leçon 2 : les critères …………………………………………………………………….

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Chap3_v2013
2002 mots | 9 pages

SVT TS Thème 1A 3 – Chapitre 3 : De la diversification des êtres vivants à l'évolution de la biodiversité Chapitre 3 : De la diversification des êtres vivants à l'évolution de la biodiversité Acquis dans les classes précédentes : livre p 10 mots/expressions clés : biodiversité, modification au cours du temps, fréquence allélique, sélection naturelle, dérive génétique, hasard. I) Mécanismes à l'origine de la modification de la diversité des populations au cours du temps Voir TP5 1. Rôles des modifications….

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La dérive génétique et ses effets
578 mots | 3 pages

Activité : Les êtres vivants sont constitués d’éléments chimiquesActivité n°1 : La dérive génétique Compétences travaillées Pratiquer des démarches scientifiques Concevoir, créer, réaliser Utiliser des outils et mobiliser des méthodes pour apprendre Communiquer et utiliser le numérique Adopter un comportement éthique et responsable Au sein d’une espèce, les populations se caractérisent par la diversité des allèles qu’elles portent. Lorsque ces allèles ne présentent aucun avantage….

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Thése sur plus de 100 pages word
122494 mots | 490 pages

1998, JIES ; Mouelhi & al, 2002 ; Clément & al, 2006). D’autres travaux ont, plus précisément, porté sur les conceptions (des élèves, des enseignants et dans les manuels scolaires), sur la génétique humaine et sur la notion d’identité biologique, montrant que celle-ci ne privilégiait que l’identité génétique et ignorait les processus d’épigenèse (Abrougui, 1997 ; Abrougui et Clément, 1996 a, 1996 b ; Eridob, 1997 ; Clément & Forissier 2001 ; Forissier & Clément 2003 ;) Notre thèse se situe aussi….

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Du genotype au phenotypes
6788 mots | 28 pages

Éléments du cours de Sciences de la Vie et de la Terre en classe de 1ère S et de Terminale S sur lesquels s'appuyer en philosophie (par Pierre-Jean Haution, avec l'aimable participation de Jean-Pierre Hamel) Introduction L'interdisciplinarité, c'est-à-dire le travail en commun des enseignants des différentes disciplines (que ce soit au sein d'une même équipe pédagogique, au sein d'un même établissement, d'une même académie, etc.), constamment louée dans les paroles, trouve rarement sa concrétisation….

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Svt genetique svt
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- Entrée en SPE SVT de Terminale Pour la rentrée de septembre 2021, vous devez réviser en SVT certaines notions de génétique et de géologie qui regroupent des connaissances et des méthodes acquises en 1ère enseignement de spécialité et nécessaires pour le programme d’enseignement de spécialité de Terminale. Vous serez évalué sur ces différentes notions lors d’un contrôle de rentrée. Les notions essentielles abordées en 1ère enseignement de spécialité á revoir GENETIQUE - Les divisions….

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Dissertation svt
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.................................................... 6 3. La transmission de l’information génétique .................................................................. 9 4. Origine de la diversité des êtres humains...................................................................... 11 Partie B Évolution des organismes vivants et histoire de la Terre 1. Le renouvellement des êtres vivants au cours des temps géologiques ........................... 14 2. L’évolution des êtres vivants .....….

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Somme nous libre?
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